M'agrada que hi hagi persones que vinguin a dir que no et colen ni res,
perquè diuen més el que voren i no et fan sentir viure.
Vull parlar de parlar, vull saber de saber.
Amb aquesta alegria, amb aquesta cançó que de dilluns,
li mirem de posar un somriure precisament a aquest context de crisi
que tant ens aclaparà per tants motius.
Avui, de fet, ja n'hem tingut uns quants motius d'alegria,
però és veritat també que al llarg del programa
hem parlat de l'impacte de la crisi dels col·lectius més desafavorits.
Ara, obrim l'espai al carrer, l'espai que fem cada dilluns,
a aquesta hora, amb la Fundació Casalamic,
un ENS, una entitat que també treballa,
intenta treballar en l'àmbit social, en l'àmbit educatiu
i en barris, a vegades, que són els que més ho necessiten,
els barris de Ponent de Tarragona,
tot i que moltes vegades les seves accions estan al conjunt de la ciutat.
Jordi Collado, molt dia.
Bon dia.
El Jordi Collado és el director de la Fundació Casalamic.
Avui ell ens acompanya aquí als estudis de la ràdio
i també tenim a través del telèfon Natàlia Avilés.
Ell és la directora de campanya d'estiu de la Fundació.
Natàlia Avilés, bon dia.
Hola, bon dia.
Jordi, com podíem explicar, grans trets,
el que fareu aquest estiu, el que ja feu aquest estiu?
Què ja fem.
Què ja feu, no?, a la Fundació Casalamic.
Aquest estiu fem una campanya d'estiu molt petita.
Els últims anys ens havíem acostumat a fer coses una mica més grans
i aquest any fem bàsicament el camp de treball
queixen els parajoves educadors,
que fem dos torns
i que són les activitats parajoves de Catalunya
que s'instal·len als barris
i que fan un projecte, un procés d'aprenentatge
amb clau premonitor, de preeducador,
d'aprenentatges d'estratègies bàsiques
de per què serveix l'educació en el lleure.
I després tenim els casals d'estiu.
Aquest any el casal d'estiu que fem el de Camp Clar,
que és el que hem aconseguit mantenir,
amb la idea de, com sempre,
dinamitzar el barri,
generar activitats de lleure
per a aquells infants que estan en una situació complicada
i facilitar la seva socialització,
generar les seves habilitats socials,
tot aquest plantejament més de construcció en el quotidià.
Natàlia, i en la prèvia, és a dir, en l'organització,
com l'heu fet aquest any?
En els preparatius del casal d'estiu de Camp Clar
i del camp de treball que ens comentava el Jordi.
Doncs, bueno, la prèvia, evidentment,
és que l'equip d'educadors
que participen dels casals i la campanya d'estiu
ja porten una mica de temps
ja fent aquesta programació,
que, bueno, que enguanyen els nois del camp de treball,
participaran, a banda de fer les seves activitats més concretes,
també participaran del casal d'estiu de Camp Clar
i del casal d'estiu que munta l'estela.
I, bueno, ja així estem.
Aquest camp de treball quan comença?
Doncs ja van començar, van arribar dissabte.
Dissabte, doncs, després de dinar,
van venir els joves entre 14 i 17 anys.
I, doncs, bueno, aquest cap de setmana
s'han estat situants,
els estàs explicant una mica tot el que farien i tot.
I avui ja de ple, doncs, ja hi ha dos grups.
estan de ple en el casal d'estiu d'aquí de Camp Clar i el casal d'estiu de l'estela,
mentre que hi ha un altre grup a la mateixa escola que fan la intendència.
I d'on venen aquests nois?
perquè dius, van venir dissabte.
Vols dir que venen de fora de Tarragona?
Sí, venen, són nois i noies de tot Catalunya,
que poden venir des de Barcelona, Girona, les Terres del Sud, Lleida...
Sí, sí, venen de tot Catalunya.
I com us arriben?
De Tarragona, en principi, no n'hi ha cap.
Ah, molt bé.
És a dir, que vosaltres sou els anfitrions de gent de fora.
Ah, exacte, sí.
Escolta, i com us venen?
Com us arriben a vosaltres?
Bé, doncs, és a través,
això són uns camps que munta la Generalitat de Catalunya.
La Generalitat és qui munta les inscripcions
i, bé, tot el que comporta haver-te de matricular en un camp de treball
i llavors la Generalitat es posa en contacte amb nosaltres,
ens fa arribar les inscripcions i així arriben.
Sí, aquest any la novetat ha estat que fins l'any passat
les inscripcions, allò el primer que s'apuntava, primer es collia
i aquest any que s'ha fet és que hi ha hagut un sorteig, no?
Els joves s'han apuntat,
però les seves famílies s'han apuntat a la pàgina web
de l'Agència Catalana de la Joventut
i amb totes les inscripcions s'ha fet un sorteig
de manera que poguessin arribar, no?
Cada any es quedava gent fora o amb ganes,
no sabíem mai, mai, no?
quantes persones ho havien intentat i no ho havien pogut fer
i, bé, aquest any, doncs, és això, no?
que els números s'han omplert els dos camps, no?
que un ha començat dissabte i un altre començarà dissabte
perquè no l'altre, no?
Llavors seran, doncs, això, aquests dos tors de camp de treball
i la veritat és que han arribat de tot arreu.
Jo sempre vaig estar amb ells i hi ha gent de sensaudir
n'hi ha noia, de Girona, de Figueres,
de Barcelona Citat, de Feliú del Llobregat,
ja, és un poti-poti.
Aleshores, Natàlia, m'imagino que, clar, són nois i noies
que ja venen amb un perfil,
per dir-ho d'alguna manera, i amb ganes
d'aprendre a ser monitors o educadors, no?,
en el futur.
Sí, exacte, generalment acostumen a ser nois i noies
que ja tenen aquesta inquietud
que quan tinguin 18 anys volen
formar-se una mica en el món del lleure
i llavors des de la Fundació els donem
aquesta oportunitat, no?, de fer aquest primer tastet
per acabar sabent si realment
aquest món els hi pot agradar.
I què faran, doncs?
El tastet aquest en què consisteix?
Bé, el tastet aquest consisteix en això,
que durant els matins participen del casal d'estiu
que fem aquí a l'escola de Camp Clà
i del casal d'estiu que fa l'estela
i llavors després per les tardes
se'ls hi dona, així per dir-ho d'una manera
que tothom ho pugui entendre
com una esmena de classes teòriques
en el que consisteix una mica tot el món del lleure.
I llavors, bé, els hi pot anar una persona
a explicar-los el que és la feina
dels gossos d'assistència,
després també poden tenir una xerrada
el que és un monitor, coses així.
I a banda també fan activitats lúdiques
per ells perquè acaben encaminades
cap a joves de 14 o 17 anys.
Això que dura, Jordi, un parell...
Digues, digues, Natàlia.
Sí, no, participen també molt del barri
on estan situats,
dinamitzant també activitats
per la tarda per la canalla que hi ha al barri,
participaran també...
El barri on estan habitats
és el barri de Riu Clà,
participaran també de les festes majors del barri
i, bueno, tot un seguit de cosetes així.
Clar, veig que és un procés allò d'integració total, eh?
Sí, sí, sí, sí, completament, completament.
Sí, per nosaltres, justament, no,
que dius, hòstia, venen gent de Tarragona?
No, i no perquè també és un plantejament
que ens interessa molt a nivell de...
Que arribin joves de fora de la ciutat
ens permet diverses coses, no?
Una història d'immersió en el territori,
de canvi a lògica,
i això ens interessa molt a nivell de sensibilització,
és a dir, no tot arreu es viu de la mateixa manera.
Justament els nois que arriben
normalment són de classe mitjana alta,
que es poden permetre pagar les quotes.
Per altra banda,
ens permet també canviar la lògica
de la imatge del jove en el barri,
és a dir, tinc un grup de 24 joves d'entre 14 i 17 anys
que paguen per venir a dinamitzar, no?
I això és un canvi de lògica important,
també de revitalització,
és a dir, nosaltres tenim molt clar
que els joves tenen ganes de fer coses i de canviar coses,
moltes vegades hi ha gent que no ho té tan clar,
i això ens permet, no?,
oferir allò que un grup de 24 joves
estigui dinamitzant les festes de barri, no?,
que és una història xula.
Si em permets un moment, Jordi,
aquesta dinamització també la fan conjuntament
amb els joves del barri,
amb joves de l'edat,
d'ells del propi barri de Riu Clar.
I això, clar,
això que estiguin ja des del primer dia
al casal de Camp Clar,
és com, perquè la gent ens entengui,
com si ja siguessin fent pràctiques, no?
Sí, sí, exacte.
Ah, exacte, sí, sí, correcte.
Com si fossin estudiant en pràctiques,
que combinen classes de teoria i pràctiques al matí.
Ah, exacte, sí, sí, tu ho has dit,
és una cosa així.
I des del punt de vista teòric, Jordi,
és a dir, què s'ensenya a joves d'entre 14 i 17 anys
perquè sigui monitor?
Nosaltres treballem molt amb la lògica
de sempre de la transformació social.
Nosaltres els intentem explicar
que un monitor no pot ser un...
O sigui, ha de tenir una vocació de transformació
o de manteniment d'un model.
Una mica és allò d'apalar a la pròpia persona
en les seves iniciatives a nivell de valors.
Treballem en temes com el cooperativisme,
la seva pròpia autoestima,
el treball en grup,
la dinamització, la capacitat de conviure.
Una mica és allò...
Molta habilitat social, exponencialment,
intentant fer molt d'èmfasi
en com viu en un conflicte.
Nosaltres, la gent del Lleure,
entenem els conflictes com oportunitats.
Quan la gent parla una discussió,
normalment es parla en negatiu.
Per nosaltres és una oportunitat.
Llavors, fer evident aquestes coses
que en el dia a dia potser no són tan evidents.
Aquest camp de treball, Natàlia,
quants dies dura?
Doncs en dura 15.
15 dies.
Aquest primer torn s'hi va començar el dia 30 de juny
i acaben el 14 de juliol.
I llavors després hi ha un segon torn
que comença el 21 de juliol
i acaba el 4 d'agost.
I quants nois i noies en total passaran per aquí, doncs?
Doncs 48.
Encara que tornin a 24, doncs 48 en total.
Tinc una curiositat.
On viuen?
On dormen aquests nois i noies?
Doncs fan l'estada a l'escola de Riuclar.
Vull dir, ells dormen, es fan, mengen, es dutxen...
Doncs sí, fan el seu dia a dia a l'escola de Riuclar.
És el punt de trobada.
Sí.
És el punt central.
Sí, és casa seva.
Durant 15 dies és casa seva.
Sí, a més, justament que escollim...
Fins ara havíem estat al barri El Pilar
i al barri de la Floresta,
que escollim barris de tamany petit,
que no anem a una història gran com Camp Clar o Bonavista.
És justament per això, no?
Perquè el desenvolupament comunitari és molt concret.
El barri és molt petit.
És una vida de poble
que ens permet connectar molt ràpid amb la pròpia comunitat.
I en aquest sentit, Riuclar és d'aquells barris de tamany reduït
que ens permet tota la vinculació a la gent del barri.
Dissabte tothom ja sabia que hi havia un munt de gent vivint al col·le.
I això ens facilita molt
perquè realment tothom està pendent de què fan, què no fan,
i aquests joves qui són i què van a fer.
Amb la qual cosa la incidència és molt alta en el territori.
I aleshores com ha anat la relació?
Vosaltres ho demaneu al col·legi de poder-hi...
Sí, nosaltres la història és com hem treballat amb el pla comunitari.
Lògicament, com sempre, allò, tirar la xarxa.
Hem parlat amb el pla comunitari,
hem parlat amb l'AMPA,
hem parlat amb l'Associació de Veïns,
hem parlat amb l'Escola,
hem parlat amb l'Ajuntament
i una mica allò de...
Tenim aquest projecte, que us sembla com el treballem,
què fem, no?
I, bueno, ha estat allò un procés també interessant, no?
I per què voleu venir al barri?
Perquè moltes vegades el plantejament és
veniu a utilitzar el nostre espai.
No, no, venim a estar al barri
i per això volem estar en aquest espai.
No tindria sentit treballar, no?
A Riu-Clar té una residencial laboral,
que això podríem fer, no?
Clar.
Aleshores, Jordi, estava pensant
si aquests nois viuen i dormen a l'Escola de Riu-Clar,
però fan, entre cometes, les pràctiques a Camp Clar,
faran també algun tipus de pràctiques, alguna cosa,
alguna activitat pràctica en el propi nucli de Riu-Clar?
Sí, sí, justament estaran participant
en un grup de joves a la tarda
amb tot el tema de formacions,
que des del Pla Comunitari s'ha impulsat
un tema de professionalització en el sector del lleure.
Llavors barrejarem el grup,
amb el qual els joves estaran,
faran activitats de carrer de dinamització,
arranjament d'algun espai públic
amb col·laboració amb l'Ajuntament
i tot el tema de les festes,
sobretot en el segon torn,
les festes del barri,
que seran les pràctiques finales
i on estaran realment ubicats.
La nostra idea era poder estar,
fins ara era estar en aquell casal
on estaven al barri,
però clar, el Riu-Clar no ha tingut aquesta possibilitat
per mancar nens,
amb la qual cosa tota l'alternativa de carrer,
que ja també ens agrada,
és on hem apurat.
Natàlia, què tal l'ambient,
la primera impressió de dissabte i d'avui al matí?
Bé, doncs la veritat és que són uns joves
que venen amb ganes d'implicar-se,
en tenen...
La veritat és que molt bé,
vull dir, ara estan aquí al casal d'estiu
i ara és el moment en què estan fent jocs d'aigua
i, bé, de fet, el jocs d'aigua també és una activitat
que triomfa molt,
però la veritat és que molt bé,
són uns joves oberts
i s'estan involucrant
amb els petits del casal.
Escolta, i què esteu fent al casal d'estiu de Camp Clà?
Doncs mira, el casal d'estiu de Camp Clà
en un any és una acadèmia
on es treballaran diferents arts,
com pot ser la música, la dansa...
I, bé, la idea és acabar fent
tot un macrofestival l'últim dia de casal
perquè puguin venir els pares
a disfrutar del que han après els seus fills.
Quants nens i nenes teniu?
Doncs tenim un total de 35 infants,
entre 3 i 12 anys.
Fins a quan?
Fins al dia 27 de juliol.
En guany és una mica especial, no, Natàlia?
És el 25è casal que feu a Camp Clà,
m'imagino...
Potser pels nens no tindrà aquest valor,
però no sé si per la gent
que esteu al voltant del casal
hagueu estat o no hagueu estat
durant aquests 25 anys,
que això és molt difícil,
clar, 25 anys s'ha de tenir ja una edat.
Escolta, però m'imagino
que ho deveu viure d'una manera diferent.
Bé, sempre es viu
d'una manera diferent, eh?
Per un any també és diferent
i tot plegat, però bueno,
en guany sí, a més,
com comentava el Jordi també,
en guany només ens hem quedat
amb el casal de Camp Clà
i això també fa que t'impliquis
molt més en aquest casal.
A més, com que són nens
que també ja coneixem
durant l'hivern,
perquè, bueno,
tenen la trajectòria
del centre obert
i de les activitats
que munt el projecte
de peu de carrer
i tot això, doncs sí,
ho vivim diferent en guany.
Sí, per nosaltres,
jo des d'aquí aprofito, no?
La història és que
en el mar dels casals d'estiu
de la ciutat
l'IMSS va treure
el concurs públic,
el va guanyar
la Fundació per a Terres.
A lins,
és l'Institut Municipal
de Serveis Socials?
Sí, sí.
Unim per aclarir-ho
als oients.
No, doncs això, no?
Que el concurs públic
el va guanyar
la Fundació per a Terres
i realment
l'actitud
de la Fundació per a Terres
en aquest sentit
ha estat superinteressant
i superagradable
perquè des del primer moment
vam poder xerrar
de la possibilitat
d'organitzar
com a mínim aquest,
fer un conveni
entre les dues parts
per poder desenvolupar-lo
i desenvolupar les activitats
i ens ha permès
justament centralitzar
i una mica retornar
allò
a les arrels.
A fa 6-7 anys
on feien aquells
camps de treball
i aquells cases d'estiu
molt concrets
on els infants
eren els mateixos
que tot l'any
que ens permet
tot el procés educatiu d'una.
lògicament
com deia Natàlia
quan estàs coordinant
7 o 8 cases d'estiu
centrar-te
a mimar
alguns detalls
és molt més difícil
i has d'aprendre
més de l'equip
que hi està present.
Si només tens aquell
que organitza
ja des del primer moment
està molt més mimat
amb la qual cosa
també ha estat
una oportunitat
de mimar.
Realment a la casa
amb el 25 aniversari
no hem fet massa sorollant
perquè realment
fins a l'últim moment
el dijous
abans de començar
no teníem massa clar
què passaria
i no ho hem treballat
però sí que és veritat
que a nivell
d'institució
o d'organització
fa goig
poder dir
que portes
que estàs a punt
de fer els 30
que l'any que ve
ja els farem
com a entitat
i que portes 25
arrelat a un territori
amb un col
amb una relació estupenda
i a més
va haver-hi un punt
molt interessant
per nosaltres
va ser quan es va
aclarir
que organitzàvem
el casal
realment
les inscripcions
es van multiplicar
per 4
hi havia
7-8 nanos
apuntats al casal
i quan es va
córrer la veu
que el desenvolupàvem
des del casal
ens vam plantar
35 en una setmana
i això
per nosaltres
també va ser
una mica de mimo
de bueno
té sentit
hi ha resposta
i això també
ens ha servit
i per vosaltres
es torna
d'alguna manera
el versol
d'on neix
la fundació
i com a mínim
mantenir aquest contacte
amb els nens
i nenes del barri
no Natàlia?
Sí, sí, sí
perquè si no
realment
l'oferta educativa
durant l'estiu
aquí al barri
n'hi va bastant
i llavors
bueno
vulguis o no
doncs un casal
d'estiu
et permet
poder continuar
durant el mes de juliol
tota una feina
que s'ha pogut fer
durant l'hivern
Com són aquests nens?
Perdona?
Com són aquests nens
de Badí?
Estan especialment
entremaliats
ara a l'estiu
o són com sempre?
No, no
són com sempre
i tot sigui dit
també que la dinàmica
de l'estiu
és una dinàmica
molt lúdica
llavors això també
permet que els nens
vagin més relaxats
que la relació
que puguin establir
infant
monitor
sigui més propera
està molt bé
la veritat
és que és diferent
i estan relaxats
i la veritat
esperen el dia
d'anar a la platja
de poder anar
al caixa fòrum
i tot plegat
Per nosaltres
també és una oportunitat
guai
que els xevals
descobreixin
la seva escola
d'una altra manera
el canvi del joc
passa a ser el centre
el joc educatiu
amb aquest plantejament
i per ells també
és una altra lògica
completament diferent
allò de poder córrer
més hores
de poder gaudir
del seu propi espai
d'una altra manera
perquè a més
és el seu espai
allò d'estar a mi classe
o estar a la classe
no sé qui
llavors això
també permet
gaudir
d'una manera diferent
de la pròpia
de la pròpia estructura
natural
Natali
i els pares que us diuen
teniu contactes amb ells?
Sí
el contacte amb els pares
és diari
sobretot a l'entrada
i a la sortida
del casal d'estiu
i la veritat és que els pares
n'estan contents
vull dir avui mateix
hi havia una mare
que ens deia que el seu fill
era la primera vegada
que venia
al casal d'estiu
i que ens deia
que venia molt content
que ahir tot el dia
i demà
que hem d'anar al casal
demà
que hem d'anar al casal
i això la veritat
a nosaltres
després de l'equip
de monitors
que estem aquí
ens omple de satisfacció
Quants sou per cert
de monitors?
De monitors
som
a veure
sí
som quatre
més d'una persona
en pràctiques
i ara des d'avui
doncs
el grup de
de nois i noies
del camp de treball
Déu-n'hi-do
és que feu aquí
una trup
considerable
Sí
la veritat és que sí
però bueno
això també permet
aquesta relació
més propera
a l'infant
Quan anireu a la platja?
Més d'un dia
o fareu una sortida
a la platja
o una al Caixa Fòrum?
Com ho feu això?
Cada setmana
fem dues sortides
fem una sortida
a la platja
de la Rebassada
i una sortida
al Caixa Fòrum
és a dir
dels cinc dies
de la setmana
tres estem a l'escola
i dos dies sortim
I encara deu ser
més aventurer
no?
Aquell dia
pels crios?
Sí
la veritat és que sí
els agrada molt sortir
i disfrutar de la platja
els agrada molt
i després
d'anar fer activitats
al Caixa Fòrum
a més són unes activitats
molt
molt dinàmiques
que permet molt
als infants
interactuar entre ells
interactuar amb les coses
que es munta des de la caixa
els agrada
els agrada molt
Molt bé Natàlia
doncs escolta
sentim de fons
el soroll
d'alguns crits
d'alegria
de jocs
Sí
és el que he dit
ara estem fent els jocs d'aigua
i això és una cosa
que a Catllion fa molt
Doncs escolta
ens alegra especialment
poder parlar amb tu
en aquests moments
amb aquest so de fons
que ens demostra això
que hi ha alegria
i que el casal de Can Clà
funciona
de manera perfecta
Natàlia
moltes gràcies
A vosaltres
A vosaltres
Que vagi molt bé
Bona feina
Adéu
Adéu
A aquesta edició
Jordi
teniu casa
el edició de Can Clà
i com dèiem
aquest camp de treball
Caixa d'Eines
li anomeneu?
Caixa d'Eines
per a joves educadors
i educadores
És el primer
que feu d'aquestes característiques
o ja fa un molt d'anys?
No, ja és el senquè any
que fem
aquesta és la desena edició
del camp de treball
que va ser
és una història
que organitzem conjuntament
amb l'Agència Catalana de Joventut
i que
nosaltres estem encantats
a mi hi ha un cas
el cas del Rubén
que va ser un nano
que va venir
al primer camp de treball
el primer any que el vam fer
va repetir el segon any
al camp de treball
el tercer any
va venir a fer pràctiques
es va treure el títol de monitor
i va preguntar
si podia venir a fer pràctiques
i aquest any
volia venir a treballar
al final no ha pogut treballar
li ha sortit una feina
al seu poble
per tot l'estiu
va dir
tot i que em ve de gust
prefereixo poder estudiar
durant l'estiu
i durant l'hivern
i treballar ara
a l'estiu dels dos mesos
o sigui que
inclús en la distància
aquest nano del Rubén
és de Lleida
amb la qual
la connexió
és poca
durant l'any
doncs ens permet
fer procés també educatiu
amb ells
i per mi el Rubén
per exemple
és d'aquells casos d'èxit
claríssim
el tio s'ha dedicat
es vol dedicar al Lleure
s'ha vinculat
a un esplai
al seu poble
bueno
ha fet tot un procés
de reflexió educativa
important
i això et serveix
també per reflexionar
el que potser
pensa molta gent
que això de ser monitor
en fi
qualsevol ho pot ser
i que mira
aquests nois joves
que s'encarreguen
de cuidar
i de fer Lleure
amb els crios
sembla que ho pugui fer
qualsevol
i no
i és important
que tingui una formació prèvia
sí i tant
a més
jo crec que
el plantejament
jo crec que qualsevol
pot fer de monitor
de Lleure
sempre i quan tingui
ganes de transformació
per mi és la base
és una mica
com amb el periodisme
qualsevol pot ser periodista
però sí tu qualsevol
que vulgui
que tingui ganes
de divulgar
doncs a nosaltres
ens passa una mica
el mateix
aquell que tingui ganes
de transformar
és ideal
doncs avui ens quedem
amb aquestes activitats
d'estiu
del casal d'estiu
que la Fundació
l'AMIC
fa a Camp Clar
25 anys
ja de casal d'estiu
i també ens quedem
amb aquesta proposta
tan interessant
de camp de treball
per a joves educadors
caixa d'eines
que també s'està desenvolupant
aquest mes de juliol
ens ho explicava
a través del telèfon
la Natàlia Avilés
des del propi
casal d'estiu
de Camp Clar
i el Jordi Collado
el director de la Fundació
des d'aquí
des dels estudis
de Tarragona Ràdio
a l'Avinguda Roma
Jordi moltes gràcies
bon estiu
i ens retrobem
la setmana vinent
i tant
que vagi bé
adeu