M'agrada que hi hagi persones que vinguin a dir que no colen ni res,
perquè diuen que és el que voren i no et fa sentir viure.
Vull parlar de part...
L'Espai al carrer amb la Fundació Casalamic al matí de Tarragona Ràdio en directe.
Com sempre ens acompanya el seu cap de comunicació, el Javi Zaragoza.
Javi, bon dia.
Bon dia, Josep.
I avui parlem de les dinamitzacions a peu de carrer,
en els diversos àmbits, en les diverses iniciatives que tenen engegades,
com per exemple el Bibliotequin, les rutes de promoció de la salut i esports al carrer.
En parlem amb dos educadors del projecte a peu de carrer,
amb el Joan Mar Vendret. Joan Mar, bon dia.
Hola, bones.
I amb l'Alba Zamora. Alba, bon dia.
Hola, bon dia.
Si comencem a parlar una miqueta i a explicar què és això de les dinamitzacions a peu de carrer,
com ho expliquem?
Doncs les dinamitzacions és una de les accions que està dins de la línia d'actuació
de la presència al carrer, que treballem amb les rutes,
que estem cada dia al carrer durant dues hores,
en dos territoris diferents als barris de Ponent.
I amb les dinamitzacions el que volem fer és una proposta d'activitats programades
i que es desenvolupen al carrer.
Són activitats que responen o a demandes que moltes vegades els xavals o els joves
ens plantegen a les rutes o demés,
o simplement responen a demandes que a vegades no saben verbalitzar
però que també detectem.
Amb les dinamitzacions també aconseguim fer-nos visibles al territori
com a referents educatius.
I també podem aprofitar per conèixer xavals nous
que no ens coneixen com a educadors de carrer,
xavals i famílies, moltes vegades.
I també fiançar vincles amb aquests que precisament ens han fet demanda explícita
d'una activitat esportiva, per exemple,
i tu els estàs proposant aquesta activitat.
Sí, diríem que el contingut de les dinamitzacions és important,
però no és el més important, sinó va més enllà.
És el contacte amb els joves, amb els infants,
tots els valors que es treballen.
I si a més a més es pot col·laborar amb recursos del barri,
com en el cas de la Biblioteca Quim,
que és una col·laboració amb la Biblioteca de Torreforta,
doncs perfecte.
Ara entrarem a fons amb cada una d'aquestes accions,
però avui en veniu a parlar no perquè sigui una cosa nova,
de fet ja n'hem parlat moltes vegades.
Si parleu una mica de l'àmbit d'actuació del territori,
on treballeu?
On es fan aquestes accions a peu de carrer?
Com a equip educatiu de carrer,
com a projecte tenim dos territoris.
Som un equip de quatre educadors
i hi ha dos educadors que tenim presència
al barri de Camp Clà exclusivament
i dos educadors que tenen presència
a altres barris de Ponent,
com són el Pilar, la Granja, la Floresta,
Riu Clà, per Riu Clà, Torreforta i l'Albada.
I llavors...
Pots estudiar, no portes a cap.
I llavors l'altre equip ho té més complicat
perquè té tots aquests altres barris.
Llavors, algunes de les propostes que portem
són en espais físics,
això vol dir que cada tarda que fem activitat
estem en una plaça concreta,
llavors per això és molt important també
fer la difusió prèviament,
amb uns flyers o amb uns cartells
que anem enganxant
i amb informació que passem a tècnics
i entitats del territori,
perquè com cada tarda estem en un lloc diferent,
és molt important poder estar dient abans
on estarem.
Llavors, l'equip d'aquests barris
que hem dit abans
fan activitat un dia,
o sigui un dia,
i el mateix dia,
en un altre espai de Camp Clà,
estem fent l'altre equip d'activitat també.
Sí, diguem que paral·lelament
els dos territoris
estan realitzant activitats.
Per tant, esteu treballant
a les mateixes hores
en diversos llocs de la ciutat.
És un equip sempre a Camp Clà
i l'altre als diversos barris de Ponent.
I si parlem una mica de
què és el més interessant
d'un projecte com aquest,
d'estar al carrer,
d'efectivitats al carrer,
què creieu que és el més interessant?
Vosaltres, què més hi treballeu
en el dia a dia?
Nosaltres sempre diem
que l'objectiu com a projecte,
o el gran objectiu,
és poder fer de pont,
poder connectar les demandes
que recollim a diari
quan estem a carrer
amb la xarxa de recursos
i d'activitats
i de coses que passen a la ciutat
o en funció de les necessitats
aquestes que detectem
que poden ser, evidentment,
supervariades.
Poden ser des de veure
que una família
ha o vol apuntar
als seus nens
amb algunes activitats
en horari extraescolar
i a vegades
pareix que la informació
sí que hi és molt
però els falta
aquesta connexió
amb el que hi ha
o poden ser
a vegades també
acompanyaments
en històries
de recursos sanitaris
i nosaltres coneixem bé
tots els tècnics que hi ha
i que poden ajudar
o orientar
amb aquestes persones
i és facilitar
aquest contacte, no?
I aquest seria
el gran objectiu
o el fer de pont, no?
El més interessant
és el que deia l'Albes
aquest enllaç
que poder atar
cabos sueltos, no?
Hi ha una demanda
i veiem que hi ha un recurs
que pot
satisfet aquesta necessitat
doncs poder...
Sí, allà estem nosaltres, no?
I poder-ho fer
algú molt important
és poder-ho fer
als espais de referència
de les persones
és a dir, no has d'esperar
que aquesta persona
no ha d'anar
amb un despatx
amb un equipament concret
per fer-ho
sinó que li estàs explicant
a la seva plaça
mentre t'està explicant
l'adèria de l'institut
que ha tingut avui
o algo que sigui
veritablement significatiu
o estàs jugant
una miqueta amb ells
o...
És un contacte directe
i ho fa més fàcil
de fet, m'imagino, oi?
Bastant més fluid
Més reciprocitat
podríem dir, no?
Que hi ha
I els joves i les famílies
se senten més còmodes
perquè estàs al seu territori, no?
Estàs, diguéssim,
al seu camp
i has de jugar
i...
I som iguals, no?
Sempre diem, no?
Que l'espai és un...
Ah, l'espai on treballem
que és el carrer
és un lloc que ens iguala
a tots en posició, no?
Vull dir, allà estem tots
en una mateixa posició, no?
I llavors...
Però en el mateix nivell, a més
Sí
Que de fet, sí
perquè això a vegades
és significatiu, no?
Que fins i tot la persona
estigui en un nivell superior
ni que sigui en una tarima
O una taula, no?
Que et separa moltes vegades
Sí, ja canvia, no?
M'imagino
Parlàvem de diversos projectes
Bibliotequín
les rutes de promoció de la salut
i esports del carrer
Per quins vau començar?
Doncs amb el...
Bueno, tenim...
Doncs amb el Bibliotequín
perquè són com de dues lògiques diferents
Expliquem, què és això del Bibliotequín?
Mira, diguéssim que el Bibliotequín
respon a les dinamitzacions ordinàries
que tal com nosaltres anomenem
que responen a una lògica
que sempre...
Que fa anys que portem al carrer
que és activitats de duració d'un mes
aproximadament
Són vuit sessions
dues tardes a la setmana
i aquestes activitats les fem una cada trimestre
Llavors, en aquest cas
el Bibliotequín
és una activitat clàssica
ja fa anys que la portem al carrer
i, bueno, tot va sorgir
de la col·laboració
amb la Biblioteca de Torreforta
Aquesta necessitat
de portar els llibres
on molts cops no hi arriben
molts xavals que no fan
no fan ús d'aquest recurs
la Biblioteca no el coneixen
i també la Biblioteca fa aquesta demanda
de donar a conèixer
fomentar la lectura
i llavors van dir
fem alguna cosa plegats
portem aquesta Biblioteca al carrer
i, a part de la Biblioteca
hem fet dues activitats
per diferents franges d'edat
Una activitat
a part del Bibliotequín
seria
el taller de Lliga el Conte i Passa'l
que és una activitat
que s'està fent a diferents escoles
dels barris de Ponent
a través del mateix llibre
Atrapem el monstre
i és un taller infantil
que va dirigit a nens
fins a 5 o 6 anys
Sí, d'infantil
d'edat d'infantil
és a dir, tots aquests que estan a P3, P4 i P5
i més petits també
des de 0 anys
és un compte aderçat a nens
és una activitat que més està impulsada
pel pla educatiu d'entorn
per això participen totes les escoles
i nosaltres ens afegim
i algunes altres entitats
també del territori
ens afegim
Llavors cadascú pot treballar aquest compte
com vulgui
Nosaltres plantegem l'activitat de biblioteca
amb una plaça
i a més a més
un petit espai amb aquest taller
que consistirà
en alguna sorpreseta
que farem relacionat amb el compte
Ho deixem a gent la incògnita
Sí
I llavors normalment
sempre hi ha un espai
un bloc
o hi ha com un retorn
que ja gestiona
el pla educatiu d'entorn
on tothom pot veure
com ha treballat cada escola
aquest compte
que és molt graciós
l'any passat ja el vam fer
i veritablement els nens
és que
hi havia una nena que ens deia
què passa amb aquest compte
que me'l trobo tot arreu
a l'escola
al centre cívic
al carrer
vull dir que
també està molt xulo
en aquest sentit
amb els petits
també dir que
amb el bibliotequin
i amb activitats
que fem
amb el carrer
també volem
o ens proposem moltes vegades
amb la bibliotequina
és molt evident
el tema de positivitzar el carrer
no?
és bueno
se pot estar al carrer
sense que sigui
algo negatiu
no?
que pareix que
en els últims anys
és algo com a molt recurrent
no?
estar tot el dia al carrer
no fa res
bueno
el carrer es pot estar
de moltes maneres
i d'una manera positiva
doncs també
no?
que és així
amb el bibliotequin
per exemple
llegint
i alguna activitat més
relacionada amb el bibliotequin
sí
com el conte aquest
que proposem
està molt adreçat
per infantil
per nens
fins a 6 anys
volíem complementar-ho
també
i amb una franja d'edat
amb la que ens és
especialment
i bueno
com a cada any
molt dificultós
acostar el bibliotequin
als joves
no?
ja portem sempre
revistes
portem
bueno
material que sabem
que també els interessa
o pot ser com un ganxo
llavors hem proposat també
fer un concurs
no?
que ens puguin ajudar
a buscar
el logo
o el lema
o la mascota
el que vulguin
del nostre bibliotequin
llavors els proposem
que qui guanyi
serà
bueno
la propera edició
del bibliotequin
serà la imatge
que hi ficarem
o el lema
bueno
també per donar
el màxim d'opcions
perquè cadascú
pugui
pugui fer
el que se li dona millor
i amb la seva
el tema és
que la proposta
que ens facin
ens la puguin fer
amb una xapa
i se la puguin endur
els joves
a partir del primer
d'ESO
per tant
serà una proposta
que lliga diverses coses
la creativitat també
m'imagino
però sempre
el bibliotequin
de fons
que passin a fer l'activitat
però el bibliotequin
i els llibres
per allà
el bibliotequin
que visualment
crida molt l'atenció
ja quan surten
de la fundació
surten
amb dues malatotes
plenes de llibres
que pesen
de viatge
ben carregades
i després
quan arriben
al lloc
on fan l'activitat
a la plaça
així
fiquen
diferents
pals
per delimitar
l'espai
que es noti clarament
que és una activitat
i després
fan el desplegament
de tots els llibres
amb unes lones
amb uns plàstics
i realment
visualment
et fa
impressió
realment
crida l'atenció
i aquesta és la intenció
també
cridar una mica
que ens hi ha
pels ulls
perquè estan
els llibres tots
ben posats
molta canalla
i joves que no
podem conèixer
que s'acostin
que preguntin
és el que volem provocar
aquesta trobada
i com és una activitat
que
ara així mig calculant
creiem que fa
com a 5 o 6 anys
que sempre fem
llavors els xavals
molts la coneixen
fins i tot
ens han arribat
a plantejar
com natos
sempre els connectem
o els diem
si aquest compte
el vols trobar
en un altre moment
de l'any
perquè natos
estem un meset
fent l'activitat
aproximadament
llavors
ves a la biblia
del centre cívic
de Torreforta
i també fem
aquesta connexió
i ens han arribat
a plantejar
si s'ho podien
endur en préstec
venien amb el carnet
de la biblioteca
del centre cívic
de me'l puc endur
que sé que
quan vaig allà
m'ho deixen
bueno
això
quan tu
quan tu vagis allà
ja saps que la Montse
o la Marisol
que són les bibliotecàries
d'allà
t'ho faran
però natos
encara no
per tant
recordem
els llocs
i hores
ho recordem això
i així
passem
d'una acció
a l'altra
recordem-ho
Joan Marc
mira
el bibliotec in
començarem la setmana que ve
el dimarts 28
i ho estarem
tot el mes de març
també
dimarts i dijous
sempre seran
dimarts i dijous
a les tardes
mentre l'equip
de Camp Clar
estarà fent
bibliotec in
amb el taller
per petits
la resta de barris
estarem fent
bibliotec in
amb el concurs
de xapes
diguéssim
i l'últim dia
és això
el 22 de març
serà l'última
l'última activitat
i ja
doncs
ho hem d'esperar
el següent
cada dimarts
i cada dijous
perfecte
a partir de les
5.15
exacte
comença
aquest
quan surten amb l'escola
que tinguin temps
de baranar una mica
i cap allà
i a veure
si es vol veure els espais
és que són bastants
perquè són com
8 espais per equip
si algú vol mirar-se-ho bé
a la web de la fundació
acostumem a penjar
on estarem cada dia
cada equip
perquè són 16 espais
i al Facebook també
ho anem penjant
per tant allà
hi ha tota la informació
Facebook
pàgina web
allà està tot
web de Tarragona Ponent
Bibliotec in
dèiem que n'hi havia 3
que en parlaríem de 3
de les rutes de promoció
de la salut
que això de fet
ja n'hem parlat
a Tarragona Ràdio
que ja ha començat
a més a més això
les rutes de promoció
de salut
tenen una altra lògica
el Bibliotec in
ens porta dos dies
a cada equip
al carrer
i la ruta
de promoció de salut
la fem en col·laboració
amb els agents de salut
municipals
d'HIDAC 2O
llavors
responen a un plantejament
que en comptes
d'anar a una plaça
o a un lloc concret
com estan adreçats
a públic més jove
no tan petits
llavors el que fem
és fer la ruta
normal
que faríem nosaltres
com a educadors de carrer
però aquell dia
ve una gent de salut
llavors és un cop al mes
a cada territori
això vol dir que
hi ha un cop
un dia al mes
que sempre és els dimecres
perquè és el dia
que sortim
al carrer
més tard
llavors trobem
els més grandets
en aquella hora
sortim de 7 a 9 del vespre
llavors
sortim els dos educadors
i la gent de salut
i res
i parlem de temes
relacionats
bàsicament
amb drogues
amb sexualitat
amb alimentació
relacions de parella
tot el que pugui estar relacionat
amb els joves
aquesta edat
que estan
també hormonalment
i temes que es poden tractar
i tots els dubtes que tinguin
que podem parlar
amb el Lluís i la Clàudia
que són els agents
i nosaltres
fem aquest contacte
nosaltres coneixem els xavals
la informació
la té la gent de salut
com hem dit abans
fem aquest enllaç
i què us trobeu
en aquests casos?
és a dir
com ho reben ells
o fan moltes preguntes
o són potser temes
que costen més de parlar
o no?
bé
són temes que
aparentment
costen més de parlar
si eren les coses
que et plantejaran
després de dir-te
hola què tal
però veritablement
es nota
o s'evidencia
que tenen ganes
de resoldre dubtes
i els plantegen
amb naturalitat
llavors
dic que és la tercera edició
i això també ens està donant
un rodatge
al principi
eren molt nosaltres
que havíem d'anar
a buscar els xavals
sí que els hi diem
la setmana abans
nosaltres fem
molta difusió
dient que dimecres que ve
venim amb el Lluís
amb el cas de Camp Clà
normalment
i amb la Clàudia
a la resta de barris
però a vegades
també es canvien
i llavors
ara ens estem trobant
amb aquesta darrera programació
que ja quedem directament
estarem a tal hora
a partir de tal hora
això ens ho diuen els xavals
no nosaltres
estarem a partir de tal hora
a tal plaça
passeu
llavors nosaltres sí que
ja anem buscant-los
tal com hem quedat
que el fet de ser
una activitat
que no és una plaça
o un parc fixa
sinó que ens permet
anar fent la ruta
doncs
ens dona molta flexibilitat
no?
podem quedar
en diversos grupets
i també els propis xavals
ja ho reben com
bueno
no cridem l'atenció
podem fer aquí
una mica de magotis
en parlem
i amb els meus amics
que jo trio
no?
amb tots els companys
de classe
que moltes vegades
aquestes temàtiques
que no hi ha tanta confiança
potser
efectivament
estem
els meus col·legues
i jo
només que ja estem
una mica farts
de parlar
d'aquestes coses
i que arribi algú
que ens digui coses
no?
d'altra banda
també aprofiten
per fer connexió
amb el seu lloc
que tenen fix
ells com a agent de salut
aquí a l'oficina jove
a l'imperial Tarracó
exacte
llavors també els adrecen
que no s'esperin
el mes
sencer
fins que tornin a vindre
que si tenen algun dubte
ells ja estan aquí
amb molt horari
durant tota la setmana
i bé
també fer
fer aquest enllaç
com deia el Joan Mar
dels recursos
que ja existeix
en quant a salut
i que el puguin conèixer bé
també els hi donen materials
oi?
o porten materials
moltes vegades
si no
si les
si bueno
si costa
que plantegin dubtes
o així
ells porten
tot el material
preparat
per provocar-ho
d'una forma molt dinàmica
moltes vegades
amb jocs
o amb coses
que són més manipulatives
i a preservatius
per exemple
i sí que porten
molt material
o moltes fotos
també moltes vegades
no?
sí
depèn de l'activitat
hem fet
des de
jocs de rol
hem fet també
un dau
un dau molt gran
diferents
bueno
parlar de la sida
de malalties
d'infecció sexual
la història
és portar
coses que cridin l'atenció
i que siguin visualment
atractives
però això va estar bé
i impactants
m'imagino
en casos com aquests
perquè a vegades
una imatge
va més que mi o paraules
i és veritat
en aquest sentit
sí
a vegades és això
mostrant una imatge
provoques que el xaval
et digui el que pensa
que és
anar quan
assustats
amb drogues
algun dia
ho hem plantejat
mostrant imatges
és molt fàcil
que et diguin
això és això
o no és això
i bueno
que ho plantegen
d'una forma
molt lúdica
i molt propera
satisfets
amb aquesta iniciativa
deies tres anys
ja
satisfets
de la resposta
dels joves
sí
la veritat
que sí
com et deia
a més
és que hi ha hagut
com una mena
de progrés
on al principi
nosaltres havíem d'estar
provocant molt
o havíem d'estar
intentant
acostar
aquests joves
amb els que nosaltres
estem cada dia
a algú
que no coneixen
i a algú que no coneixen
que a més
els pregunta coses
com a molt pròpies
o molt íntimes
i ara
ens està passant
al revés
en molts casos
és el que et deia
que són nens
els que ens diuen
quedem a tal lloc
i d'alguna manera
poder fer intervenció
amb joves
era el nostre gran repte
era com una cosa
que teníem allí
pendent
que havíem de treballar més
i a través
de les rutes de salut
ens ha anat perfecte
perquè és el ganxo ideal
són temàtiques
que els interessen
estan experimentant
vull dir
veritablement
i és important
apropar-ho
al carrer
sí
de fet sí
rutes de promoció
de la salut
els dimecres
els dimecres
dos dimecres al mes
dos dimecres al mes
un dimecres
amb l'equip
d'uns quants barris
de ponent
i un altre dimecres
a Camp Clar
a Camp Clar
llavors
tot just hem fet
ara el febrer
sempre fent
la mateixa temàtica
els dos equips
per poder portar
a tot arreu
llavors ara
recentment
aquests dos dimecres
de res
hem fet
amor romàntic
i relacions de parella
i ara al març
farem sexualitat femenina
aprofitant que
el dia de la dona
també està
sempre intentem
vincular-ho a cosetes
també hi ha un dia
sobre el tabac
i així
ho anem connectant
i abans fem sexualitat femenina
el dia 7 de març
a Camp Clar
i el 14
que és la setmana següent
a la resta de barris
al Pilar
Torrefort
a Riuclar
Déu-n'hi-do
quina afanyada
això està bé
està bé
sí, sí
però ens ho passem molt bé
sí, ens ho passeu bé
i després hi ha esports al carrer
sí
de què va això?
expliqueu-m'ho
doncs els esports al carrer
bueno
esports
la demanda d'esports
és un gran clàssic
també
que ens trobem al carrer
hi ha una franja d'edat
especialment de nois
que no només
però sí que especialment
de nois
i noies
que demanen
activitats esportives
la franja d'edat
d'entre
10-12 anys
en amunt
està 20-21 anys
és una demanda
bastant habitual
dir que ells
s'organitzen
moltes vegades
per jugar a futbol
perquè a més a més
hi ha molts espais esportius
públics
pistes esportives
i que moltes vegades
s'organitzen
però que de tant en tant
els agrada molt
que arribis tu amb una proposta
un pelet organitzada
i bueno
en aquest sentit
hem organitzat ja
un parell de tornejos
i de més
i també hem organitzat
una activitat
o vam organitzar
una activitat
de jocs esportius
no era pròpiament
l'esport
però bueno
jocs de bàsquet
de futbol
i de més
llavors
és una demanda històrica
i amb aquesta
una mica inspirats
amb la proposta
de fer
una sessió
al mes
que fem
amb salut
vam dir
per què no fem
el mateix
o alguna cosa similar
però relacionats
amb l'esport
la intenció és això
de portar
una activitat esportiva
de manera sostinguda
en el temps
com ha dit l'Alba
ja fa anys
de manera puntual
es va fer el torneig
al carrer
i va tenir molt èxit
ara la intenció és
que tinguin
una continuïtat
poder portar
un grup de joves
en aquestes activitats
si més endavant
funciona
que ells
poguéssim liderar
aquestes activitats
bueno
estem tots just començant
que el març
farem la primera
primera activitat
després al carrer
i veurem
veurem
a veure com
us plantejeu
fer un cop al mes
un divendres al mes
un divendres al mes
també era
com els dimecres
ja fem salut
i és molt fàcil
que puguem
per poder-los fer la difusió
identificar-ho en un dia
i bueno
els dimecres
ja es vinculen molt
a salut
doncs fem
els divendres
també responent
a la lògica
de l'institut
que els dimecres
i els divendres
no tenen classe
llavors el que proposem
és
o el que hem programat
ara
són quatre sessions
un al març
un a l'abril
un al maig
un al juny
i espais esportius
de diferents barris
que ja tenen
ja n'hi ha les pistes
i nosaltres
l'únic que farem
o el que volem fer
és fer la difusió
convocar joves
que sabem
que vindran
i que estan interessats
també
intentar jugar
amb la mobilitat
és a dir
que el dia
que fem una activitat
a Camp Clar
puguin vindre
els joves de la floresta
que coneixem
també per generar moviments
que això també
és sempre bo
i bueno
igual que el dia
que anem a la floresta
vinguin a la floresta
i el poder arribar
una miqueta
amb el poc material
que es necessita
per fer
una bona patxanga
de futbol
o
només es jugarà a futbol
això anava a dir
serà futbol
o què fareu
volem
volem portar material
també per ampliar
una miqueta
i com anirem
els quatre educadors
tenim capacitat
de poder acompanyar
a diferents grups
i la majoria
d'espais
amb els que hem programat
hi ha espai
tant de futbol
com de bàsquet
com jocs de xarxa
també volíem proposar
portar
una xarxa
poder-la lligar
entre dos arbres
o entre dos
faroles
i poder improvisar
un camp de vòlei
fer futbol
i bueno
una mica de badminton
si ens és possible
també perquè pugui
per poder ampliar
al màxim
el que puguin arribar
no només
els xavals de futbol
que a més a més requereixen
molt poc acompanyament
tot i que sí que requereixen
una miqueta
sí que ens volen
per allà
doncs poder també
o si es presenten
alguns més petits
doncs poder fer
una miqueta
en paral·lel
alguna cosa
o noies
o bueno
poder fer activitats paral·leles
Joan Marc, Aoba, Javi
gràcies
i fins la setmana vinent
fins la setmana vinent
que vagi bé
ens veiem