Doncs com dèiem, parlem d'activitats
que organitza el Col·legi de Psicòlegs de Catalunya
a Tarragona, algunes a Jaume
de ben properes que teniu ja a punt, això està ja
pràcticament a punt d'arribar, no?
Sí, bé, com cada any, coincidim
amb el 23F, mala data, com dèiem
per qui representa
nosaltres
al Col·legi de Psicòlegs de Catalunya
i concretament a la nostra delegació, fem un seguit
d'actes que ens permet a gara de tota la setmana
en aquest cas des del 18 fins al 23
amb dos inclosos, diferents activitats
que tant per professionals
en alguns casos més específicament
com en d'altres per tota la ciutadania
creiem que són d'interès
per treballar diferents qüestions
que des de l'àmbit de la psicologia
es poden transmetre concretament
En aquest cas, això recordem
del 18 al 23, per tant això és
ja d'aquí poques setmanes, a què heu preparat?
Comencem per les que són d'interès general
perquè a les que tothom qui vulgui pot apuntar
sinó i prendre-hi part?
Sí, com dèiem, totes són obertes i artuïtes
i el que passa és que pensem que n'hi ha algunes
que potser són més específiques
per exemple, dilluns i dimarts
tenim unes conferències tallers
sobre el brain spotting
que és un mètode de neuroprocessament profund
del trauma psicològic
i governament del jo ferit
i així el títol en ells
i el dimarts
una sobre de sensibilització
i reprocessament
pel moviment oculars
creiem que aquestes potser són més específiques
com dèiem, potser per àmbit psicològic
després el mateix dimarts
si la de MDR
és a les 5 de la tarda
la següent
és a les 7
i és sobre
el coaching en temps de crisi
creiem que precisament
el tema de la crisi
el tema del coach
cosa que en altres ocasions
també hem pogut parlar aquí
pels moments actuals que vivim
és d'interès per totes aquelles persones
que a nivell individual
esportiu
d'empresa
perquè sabem que el coaching
des de l'àmbit de la psicologia
específicament
apunta amb aquests
amb aquests àmbits de treball
i amb aquest tipus de
col·lectius
és un tema interessant per tothom
després tenim
dos
activitats més
una que està centrada
en l'àmbit del que seria
l'atenció a l'educació especial
tenim una taula rodona
amb la que
col·labora la Diputació de Tarragona
que hem titulat
Escola Especial
Educació Inclusiva
que intenta reunir
diferents professionals
membres de l'equip
d'atenció psicopedagògica
del Tarragonès
membres com dèiem
de l'Universari
de l'Operi Virgili
membres de
centres d'educació espacial
que parlin
sobre la importància
de com
l'educació espacial
trastorns com l'autisme
Asperger
i altres tipus
de trastorns
de desenvolupament
poden
amb el treball
amb Escola de Educació Espacial
després revertir positivament
cap a el que seria
la inclusió
en les escoles
ordinàries
perquè aquest tipus
d'alumnes
puguin estar també
quan és possible
i creiem
nosaltres necessari
en aquestes escoles
ordinàries
conjuntament amb això
tenim també
una presentació
d'un documental
interessantíssim
que es va
presentar a Barcelona
l'any passat
en el qual
tindrà l'oportunitat
d'assistir
alguns de nosaltres
i que per primera vegada
es presentarà
aquí a Tarragona
en aquest cas
amb col·laboració
a l'Ajuntament
que es titula
unes altres veus
van al mateix punt
de direcció
perquè intenta
plantejar
és un documental
realment molt emotiu
en el que hi ha
com dèiem
la presència
de
temes que tenen
a veure
amb l'autisme
i amb l'Asperger
és un documental
que en aquest cas
està format
per psicoanalistes
que treballen
en aquest àmbit
per familiars
que estan també
com dèiem
en aquest cas
tenint
fills familiars
que tenen
aquest tipus
de patologies
i és un documental
com dèiem
que el que mostra
és el testimoni
de totes aquestes persones
hi ha l'Albert
que és un noi
amb un Asperger
que és el conductor
del que seria
tot el documental
i ens sembla
que aquesta és una activitat
que creiem
que és important
perquè es pot difondre
com dèiem
un punt de vista
particular
sobre aquesta qüestió
tenim la col·laboració
en aquest cas
de Té Ideas
la productora audiovisual
també de Té Edir
que és l'associació
de pares i mares
i familiars
de persones
amb trastorn
d'aspecte autista
que inclou
l'autisme
i la síndrome
d'Asperger
i també
l'escola
de la Canaria
de Psicoanàlisi
que col·labora
com dèiem
en el col·legi oficial
de psicòlegs
de Catalunya
la delegació
per fer
aquesta activitat
precisament
és la presentació
a parlar d'alguns punts concrets
Estic veient imatges
del documental
ara mateix
del que projectareu
aquí a Tarragona
i és el que dius
d'una banda
els experts
els pacients
podríem dir
i l'entorn
pares
Sí, sobretot
qui més intervé
diríem
és un protagonista
d'on dèiem l'Albert
aquest noi
amb síndrome d'Asperger
i després
els professionals
des d'una escoltació
psicoanalítica
i sobretot
el que és importantíssim
creiem
és el que seria
el testimoni
de pares i mares
sobre
com dèiem
els seus desitjos
les seves pors
les seves preocupacions
què passarà
amb els seus fills
quan vagin creixent
quan siguin adolescents
quan
Què és aquesta síndrome
de
no sabria
es reportia el moment
que et citarà
la síndrome d'Asperger
és una síndrome
que es considera
com un trastorn de desenvolupament
que té unes característiques
determinades
específiques
dintre el que seria
el trastorn de desenvolupament
i que
com dèiem
permet
que hi hagi
una certa connexió
però també
que hi ha unes certes dificultats
en relació
amb la manera de
contactar amb l'altre
seria un més
dels síndromes
del que es poden
anomenar
dins dels trastorns
de l'aspecte autista
o dels trastorns
de desenvolupament
específicament
si forma part
de l'autisme
seria un
dels trastorns
que es podrien dir
estaria dins
del que seria
trastorns
de l'aspecte autista
en si
quan el projectareu
aquest documental?
el documental
es projecta
com que és
en col·laboració
amb l'Ajuntament
ens han cedit
l'espai
de l'antiga audiència
i es projecta
a partir de les 6
el divendres
dia 22
així com
la taula rodona
que en participava
també
la
la diputació
que ens ha cedit
també l'espai
del Museu d'Art Modern
aquesta taula
és concretament
a les 6.30
fins a les
sí
a les 6
perdó també
el dia
dimecres
dia 20 de febrer
en aquest cas
la projecció
del documental
és aquest dia
divendres
22
pensem que és com un tàndem
perquè com dèiem
la taula rodona
que es titula
l'Escola Especial
Educació Inclusiva
que parlarà evidentment
de persones que pateixen
aquest tipus de trastorn
de desenvolupament
o de l'aspecte autista
està lligat també
com dèiem
amb aquest documental
que té una visió
específica
que és el de l'escolta
de la psicoanàlegi
però que el que intent
demostrar és que
es pot intervenir
des de diferents
models
amb un tipus
de patologia
concreta
i aquests pares
com dèiem
que estan dins d'aquesta associació
són pares que
han tingut
la intervenció
de professionals
del suport
l'assessorament
d'aquests professionals
que treballen
en l'àmbit
i en el camp
de la psicoanàlegi
específicament
són les jornades
que fareu
això
com dèiem
aquesta
primer 18-23 de febrer
s'acaba amb el documental
o és la cuenta?
no
he comentat
aquests dos
un seguit de l'altre
perquè després
tenim una altra activitat
a Tarragona
en la nostra delegació
tenim grups de treball
que el que permeten és
ajuntar-se
a diferents professionals
no només psicòlegs
sinó d'altres àmbits
metges
mestres
advocats
etcètera
que s'ajunten
per treballar
i investigar
respecte
amb un àmbit concret
s'ha creat
ara fa no res
un grup
que s'anomena
més enllà dels comptes
és un grup
de treball
que intenta
plantejar
la importància
dels comptes
i com
mitjançant els comptes
no només
aprenentatge
de lectura
i plaer
sinó també
com els comptes
poden transmetre
aspectes emocionals
importants
com per exemple
què passa amb la separació
què passa amb el dol
què passa amb la diferència
amb l'altre
què passa amb l'agressivitat
aquest grup
com dèiem
s'ha creat
recentment
i el que pretenem
és
que pugui
com dèiem
fer activitats
que puguin arribar
a tota
la societat
escoles
evidentment
espais
concrets
que puguin fer
aquesta transmissió
perquè creiem que
és importantíssim
utilitzar aquells mitjans
que hi ha
per poder
parlar d'aspectes
que posarem
importantíssims
en l'evolució
dels infants
com dèiem
vam aprofitar
que la Gemma Lienes
escriptora
novel·lista
d'adults
adolescents
però també de nens
que té una sèrie
una col·lecció
de comptes
que és la Fada Menta
jo l'havia escoltat
aquí a Tarragona
fa ja molts anys
en la presentació
de la novel·la
a l'Horraconet
quan encara existia
i
li vam proposar
si voldria vindre
a fer una conferència
a la seu del col·legi
de psicòlegs
precisament
per poder-li
donar peu
a que parli
de com ella
crea
els seus contes
específicament
aquesta xerrada
dirà el dijous
dia 21 de febrer
i és a la seu
del col·legi
de psicòlegs
a Tarragona
l'avinguda
Ramon i Cajal
número 11
primer i segona
i és a les 6.30
i les Gemma Lienes
del que es parlarà
és com
l'educació emocional
dels infants
és important
a través
de la lectura
dels contes
i com a més a més
d'aprenentatge
i plegat
com dèiem
apunten també
a l'experiència
significativa
del que serien
totes les vivències
emocionals
que puguin tindre els nens
ens semblava
utilitzar
aquest espai
una conferència
d'algú
que precisament
com a escriptor
com a escriptora
treballa
en aquest àmbit
des de fa molt de temps
perquè creiem
que els seus contes
són contes
que poden realment
ajudar
a permetre
que un nen
en un moment determinat
quan té que plantejar
amb els seus companys
de classe
perquè els seus pares
ja no estan junts
que els contes
puguin també ajudar
el propi nen
o que la mateixa escola
utilitzi aquest material
per parlar
d'aquestes qüestions
en moments concrets
que succegin coses
com aquestes
Què susciten els contes
sobre aquest tema?
Per exemple
que els pares
se separen
i això pel nen
es pot veure diferent
es pot veure...
Clar
com un nen
per exemple
pot viure
la separació
dels pares
que suposa
que uns pares
ja separen
que separen
vol dir que evidentment
ja no viuen conjuntament
però no suposa
que deixin de ser
pare i mare
al 100%
de tot el temps
i que per tant
no és important
que sàpiguen
com aquestes qüestions
poder-les anar elaborant
evidentment
una separació
representa una pèrdua
com poden representar
moltes altres coses
la mort
el canvi
de cicle escolar
etcètera
etcètera
la separació
podria ser
un exemple
de com afrontar
una pèrdua
en moments determinats
però dèiem també
diferències
com a
qüestions
de
diferències
culturals
per exemple
com s'accepta
un nou vingut
des d'una altra cultura
perquè respecti
com dèiem
la seva cultura
sense que
això no suposi
integrar-se'n
d'aquí
qüestions
d'aquest estil
els comptes
poden incidir
directament
i com dèiem
si es pot realitzar
llançant xerrades
però també es pot
integrar
creiem nosaltres
dins de l'escola
i els professionals
que estan treballant
en aquest àmbit
transmeten la importància
d'aquest punt concret
i assessoren
els mestres
creiem que és un punt
important de poder treballar
ens queda un minut
Jaume
ens queda un minut
de directe
ja són els actes
són aquests
els actes
recordem-ho
és a dir la setmana
el 18 al 23 de febrer
per tant
és la setmana que ve
no la que ve
estem parlant
de la setmana de vinent
ja mateix
teniu tots aquests actes
i en fi
si voleu refrescar
la memòria
s'ofossem que s'hi busquen
a la web
Sí, a la pàgina web
del Col·legi de Psicòlegs
Oficial de Catalunya
hi ha un apartet
que és per la nostra delegació
allà poden posar-se
i activitats
veuran que hi ha
tots els actes
pormenoritzats
amb lloc, hora
i persones
que estaran
cadascuna de les taules
és molt interessant
aquests actes
que per anar-hi
com dèiem
tothom està convidat a anar-hi
més a més són gratuïts
la posició del documental
per també de conferències
en fi
tots els altres
que ens ha comentat el Jaume
que agraïn
que hagi vingut a explicar-nos-ho
i que el convidem ja
en una primera ocasió
fins ben aviat
a la vostra disposició
moltes gràcies
a vosaltres