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Prohibición de teléfonos móviles en escuelas y su impacto social

En una discusión sobre el uso de teléfonos móviles en escuelas e institutos, varios interlocutores comparten sus experiencias y opiniones sobre la prohibición de estos dispositivos. A partir de la apertura de un debate por parte del Departamento de Educación en Cataluña, se analizan diferentes enfoques sobre el uso responsable de la tecnología en entornos educativos. La consejera Ana Simó se posiciona en contra de la prohibición total, defendiendo la necesidad de un debate con las familias. Los testimonios de padres y educadores destacan la complejidad del asunto, así como la necesidad de establecer límites y educar sobre el uso adecuado de los móviles para prevenir problemas de salud mental y socialización

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