results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## Context i estructura del programa **Aquí, a l'Oest** arrenca amb el bloc **"Notícies en xarxa"** i continua amb una **tertúlia d’interculturalitat** sobre immigració, cohesió social i convivència a les Terres de Lleida. --- ## Notícies principals ### Modernització del Canal d’Urgell i sector primari - El Departament d’Agricultura anuncia **mesures addicionals** perquè **agricultors no professionals i jubilats** també puguin accedir als ajuts per a l’amoblament de finques dins el projecte de modernització del **Canal d’Urgell**. - Els ajuts previstos cobreixen entre el **40% i el 70%** de la inversió en sistemes de rec. - El conseller **Òscar Ordeig** subratlla la necessitat de **mantenir la inversió en el sector primari** i de donar suport tant al producte fresc com als **projectes de transformació** i plats preparats. - Des de supermercats Pujol s’assenyala un **lleuger retrocés en el consum de fruita i verdura fresca**, sobretot en productes que requereixen **manipulació**, mentre guanyen pes els **productes tropicals i exòtics**. L’augment de preus es vincula a **costos de la cadena de subministrament** i al **canvi climàtic**. ### Mercat laboral a Lleida - L’afiliació a la **Seguretat Social** creix a totes les comarques de Lleida excepte a l’**Alta Ribagorça**. - Augments destacats a **la Noguera, el Segrià i les Garrigues** (entre el 3,1% i el 3,4%), per sobre de la mitjana catalana (2,1%). - **Lleida ciutat** és una de les capitals catalanes amb **major creixement d’afiliats** (3,4%), només per darrere de Vilanova i la Geltrú. ### Cas judicial per agressió sexual - La Fiscalia demana **9 anys de presó** i **10 de llibertat vigilada** per a un home acusat de **violació** a la Noguera (desembre 2022). - Es sol·licita també una **ordre d’allunyament** de 300 metres durant 12 anys i una **indemnització de 3.000 euros** a la víctima. - El judici se celebrarà a l’**Audiència de Lleida**. ### Millores a Rodalies: línies R13 i R14 - **Renfe** recupera la línia **R13 (Barcelona–Lleida per Valls)** i reprograma la **R14 (Tarragona–Lleida)** a partir del 22 de novembre. - Entre Tarragona i Lleida s’incrementen connexions: de **5 a 6 trens diaris per sentit**, combinant serveis directes (R14) i combois amb **transbordament garantit** a la plana de Picamoixons. - Per primer cop hi haurà **trens R14 només entre Tarragona i Lleida**, sense origen ni final a Barcelona, pensats per a la **mobilitat de Rodalies** a Lleida i Camp de Tarragona. ### Trobada empresarial a El Palau d’Anglesola (El Palau / El Poal?) *(En el tall s’especifica el Picat, però el context de la notícia correspon al municipi del Picat.)* - El Picat celebra la **segona trobada empresarial**, com a **reconeixement al teixit comercial i empresarial** local. - Es lliuren distincions a: - **Alpeba** i la **Cooperativa Sant Bartomeu del Picat**, pels **50 anys d’activitat**. - **Ramona Massaner** (BonÀrea Agrocentre) i **Maricel Gatius** (perruqueria) pel seu recorregut i, en aquest darrer cas, **tancament per jubilació**. - La pastisseria **Sucrerí**, repetidament inclosa entre les **50 millors pastisseries de Catalunya**. - Inclou una **xerrada motivacional** a càrrec del psicòleg **Àlex Gordillo**, titulada *"Entrenats per l’èxit"*. - La regidora **Jolanda Escué** destaca la importància de: - **Donar valor i visibilitat** a empreses i petits comerços. - Fomentar el **networking** i la creació de **vincles i aliances**. ### Problemes amb estornells a Mollerussa - Tornen els **estornells** a Mollerussa i es repeteixen les **molèsties per soroll i brutícia**. - Zones més afectades: entorns de l’**Avinguda del Canal**. - L’Ajuntament impulsa un **pla de xoc** amb: - **Neteja intensiva**. - **Poda selectiva** d’arbres per evitar que siguin **dormidors**. - L’alcalde **Marc Solsona** explica que, després d’haver provat **pirotècnia** i **sons de depredadors**, es busca ara **equilibri** entre la presència dels ocells i la **convivència urbana**. ### Oques Grasses: fita històrica - **Oques Grasses** exhaureixen en **21 minuts** les entrades del seu **concert de comiat** (10 d’octubre de 2026) a l’**Estadi Olímpic Lluís Companys**. - Es converteixen en el **primer grup que canta en català** al recinte de concerts més gran de Catalunya. - Es destaca com un **comiat de rècord** per una de les bandes més estimades del país. --- ## Tertúlia: immigració, cohesió i territori ### Marc de la jornada "Arribades i arrels" - La tertúlia, conduïda per **Txell Bernaus**, parteix d’una jornada celebrada al **Mas de Colom (Tàrrega)**, organitzada per la **Fundació Horizons 2050**. - Participants principals: - **Antoni Gelonch**, president de la Fundació Horizons 2050. - **Carmina Pardo**, presidenta de l’**Ateneu Popular de Ponent**. - **Tere Anyer**, tècnica d’immigració del **Consell Comarcal de l’Urgell**. - La jornada reuneix **experts diversos** (sociòlegs, historiadors, periodistes, músics, economistes, alcaldes...) per abordar la immigració des d’una **visió polièdrica**. - Es preveu **recollir les ponències en un llibre**, com a base per a un debat sostingut i documentat. > "No hi ha res pitjor que els mites que s’instal·len i les percepcions errònies que es fan circular" (A. Gelonch) ### La immigració com a realitat estructural - Es defensa que la immigració **no és només un tema d’actualitat**, sinó **estructural** a la societat catalana. - Recordatori històric: *"Tots som fills de la immigració"*, encara que sigui d’èpoques llunyanes. - Dada rellevant: entre **25 i 39 anys**, un **44% dels joves a Catalunya** són **nascuts a l’estranger**. - Gelonch critica parlar de “la immigració” com un bloc homogeni: - Distingir **expatriats** amb alt poder adquisitiu que tensionen l’habitatge (sobretot a Barcelona). - Distingir quatre grans **procedències**: *latinoamericana, eslava, nord-africana i subsahariana*. - **Posar-ho tot al mateix sac** és viure de **tòpics** i impedeix abordar bé la realitat. ### De problema a situació: integració bidireccional - Gelonch matisa que **no sempre és un problema**, sinó sovint una **situació** a gestionar. - Es remarca la idea d’**integració bidireccional**: - La societat d’acollida ha de fer un **esforç d’aproximació**. - Les persones que arriben també han de fer el **seu propi esforç**. - Objectiu final: **conviure** i compartir un **marc comú**. > "No es tracta d’una acollida, es tracta d’una integració que ha de ser bidireccional" (A. Gelonch) ### Pressions sobre l’estat del benestar - Es reconeix que els **serveis públics** (sanitari, educatiu, serveis socials) estan **tensionats** perquè van ser dissenyats per una **població menor**. - Es denuncia l’existència de **“propagandistes de la desgràcia”** que busquen un **boc expiatori** i atribueixen tots els problemes a la immigració. - Es remarca la necessitat de: - **Discursos clars** i basats en dades. - **Accions concretes** i **pressupostos aprovats** per atendre noves demandes. ### Les dades demogràfiques de Ponent - A partir d’un estudi publicat a la revista *Horizons* sobre *"La Catalunya Occidental té la seva pròpia història migratòria"* (Salvador Cardús), es destaquen dades: - 1 juliol 2024, província de Lleida: - **452.296 habitants**. - **106.384 nascuts fora de l’Estat** (23,52%). - Percentatge superior a Tarragona i similar però amb diferències internes enormes. - Exemples de contrast territorial: - **Guissona**: més del **52%** de la població nascuda fora de l’Estat. - **Vilanova de l’Aguda**: al voltant del **2%**. - A Pirineu i Aran: **Espot i la Guingueta d’Àneu** superen el 25%, mentre que altres pobles petits no arriben al 4%. - Conclusió: cal una **“lupa” territorial** i evitar **discursos generalistes**. ### Experiència i mirada de les entitats #### L’Ateneu Popular de Ponent (Carmina Pardo) - Valora la jornada com un **espai de reflexió molt necessari**, amb **dades objectives** i no només opinions disperses. - L’Ateneu es veu com una **entitat oberta**, amb **socis d’orígens diversos**, però reconeix que **costa molt** generar **relació fluïda** i participació mixta. - Destaca: - El **potencial enriquidor** de la immigració. - El repte de **“imbricar les dues històries”** (veïnat d’origen local i d’origen migrant). - La importància de la **cultura** com a espai de **trobada i creixement compartit**. - Exemples positius: - **Colla bastonera** amb gent de diverses procedències. - **Grup de georgians** a Lleida (més de 200 persones censades), sovint **poc visibles** perquè “no fan soroll” i tenen el mateix color de pell. - La jornada li confirma que l’Ateneu **va “pel bon camí”** i que cal seguir obrint espais i **sumar complicitats** amb iniciatives com les de la Fundació. #### Tècnica d’immigració de l’Urgell (Tere Anyer) - Fa un **agraïment** per portar la jornada a l’Urgell (descentralització), però també un **retret constructiu**: els **tècnics d’immigració** del territori **no van ser informats oficialment**. - Assenyala la importància que en futures edicions **els professionals “de trinxera”** hi puguin participar, ja que els aporta **eines i visions** per al seu dia a dia. - Descriu la **realitat legal molt dura** de les persones nouvingudes: - Fins fa poc, la llei exigia **tres anys de padró** abans de poder regularitzar la situació. - Des del **nou reglament (maig)**, el termini baixa a **dos anys**, però això ha generat un **allau de sol·licituds**. - Entre el 20 de maig i el 10 de novembre **no s’ha resolt cap expedient**, deixant moltes persones en **incertesa absoluta**. - Crítica de fons: l’ordenament **pressuposava que durant dos anys les persones no han de menjar, beure ni treballar**, cosa que genera **exclusió i precarietat estructural**. ### Llengua, identitat i integració #### Necessitat de base comuna - Gelonch defensa que la **base comuna** de la convivència ha de ser **la llengua i la història compartida**, explicades **amb rigor i sense maniqueismes**. - Explica el programa **Iltirta** de la Fundació Horizons 2050: - Adreçat a **escoles d’alta complexitat** (alta presència d’alumnat d’origen divers). - Utilitza el llibre *"La història de Lleida explicada a la canalla"*. - Les escoles treballen capítols i escullen temes per presentar-los. - Exemple: l’Institut Escola Torre Queralt tria **Indíbil i Mandoni**; alumnes com el **Mohamed, la Leila o el Jesús Jerónimo** expliquen aquests personatges **en català**. - Objectiu: **crear una base comuna de referents** locals i **normalitzar l’ús del català** com a llengua compartida. #### El debat sobre el “servilisme lingüístic” - Tere Anyer denuncia un **“servilisme cap al castellà”** molt arrelat a Ponent: - Moltes persones nouvingudes demanen: *"Parla’m en castellà, que en català no t’entenc"*. - En canvi, els nouvinguts que arriben procedents de **comarques gironines** ja venen amb expressions bàsiques en **català**. - Defensa que cal adreçar-se **prioritàriament en català**, amb respecte i facilitant l’aprenentatge, perquè és ara quan s’estan **configurant els hàbits lingüístics**. - Carmina hi afegeix matisos: - Recorda que hi ha **molts casos positius** de persones d’origen divers que **fan bandera del català** (i del **lleidatà**) en àmbits com la música o l’activisme cultural. - Demana **no homogenitzar** ni fer generalitzacions excessives. ### Metàfores de convivència: places versus illes - A partir d’idees de Salvador Cardús i d’un sociòleg francès (Guillaume Fourquet), es descriu el risc de convertir-nos en una **“societat d’illes”**: - Illes separades per motius **lingüístics, religiosos, culturals, de gènere...** - Convivència mínima, poques interaccions, **archipèlag sense comunitat**. - Gelonch recupera una imatge de Francesc Canosa: > "Necessitem més **places** i menys **rotondes**: a la rotonda només dones voltes; a la plaça, et trobes." - Missatge central: - Cal **crear espais de trobada real** (places físiques i simbòliques) on la gent **es barregi, parli, es conegui**. - Sense **coneixença mútua** no hi pot haver **estima**: > "No es pot estimar allò que no és conegut" (A. Gelonch) ### Conclusions compartides - **No hi ha solucions simples** per a un tema tan **complex i humà** com la immigració. - S’han d’evitar els **dos extrems**: - *Bonisme acrític* (acollir tothom sense condicions ni planificació). - *Discurs del boc expiatori* (culpar la immigració de tots els mals). - Cal: - **Treballar amb dades** i no amb percepcions. - **Reconeixement mutu** i integració **bidireccional**. - **Reforçar serveis públics** (educació, sanitat, serveis socials) amb més recursos. - **Enfortir la llengua catalana** com a punt de trobada, sense excloure ningú. - Implicar **administracions, entitats i tècnics de base** en xarxa. La tertúlia acaba amb la idea que **o avancem junts o no avancem**, i amb la voluntat de **continuar el debat** en futures edicions del programa i en nous Horizons Lab dedicats, probablement, al **sistema educatiu** com a clau de cohesió social.
Tags:["Aquí, a l'Oest", 'emunfmradio', 'Terres de Lleida', 'immigració', 'cohesió social', 'interculturalitat', "Canal d'Urgell", 'agricultura', 'mercat laboral', 'Rodalies R13', 'Rodalies R14', 'El Picat', 'teixit empresarial', 'Mollerussa', 'medi ambient urbà', 'Oques Grasses', 'llengua catalana', 'integració', 'polítiques públiques', 'Fundació Horizons 2050', 'Ateneu Popular de Ponent', "Consell Comarcal de l'Urgell"]