Title:

Girona: memòria i futur, educació i viatges

## Visió general Episodi polièdric amb tres eixos principals: - **Girona i el seu passat-present** amb el cronista oficial Joan Boades: funcions del cronista, balanç anual, reptes de patrimoni, *preservació digital* i el llegat de 21 segles d’història. - **Educació i adaptació escolar** amb Anna Julià: rutines, coherència familiar-escola, confiança en els docents i estratègies pràctiques per una tornada serena. - **Viatges post‑pandèmia** amb Martina Altadill (Pou Travel): del *turisme de masses* a les **experiències a mida**, tendència a viatjar en temporada baixa i consells pràctics. > "Som perquè els altres han estat" — una idea clau per entendre el valor del patrimoni i la continuïtat. --- ## 1) Girona: del passat que explica el present ### El paper del cronista a una ciutat amb ecosistema cultural potent - A Girona, el/la *cronista oficial* no competeix: **suma, coordina i fa d’intermediari** entre famílies, patrimoni i ciutat. - Feines clau: **conferències, presentacions, textos, memòries** i connexió amb l’alcaldia. Figura honorífica, no retribuïda, amb mirada transversal. ### Balanç anual davant del plenari - Novetat: el cronista llegeix la **memòria anual** al plenari (primer quadrimestre). - Dades rellevants: **1,75 M€** als arxius municipals (més de **0,5 M€** en accions directes de promoció documental). - Reptes destacats a la memòria: - Visibilitzar l’arqueologia urbana més enllà de titulars negatius. - **Sales de reserva** i magatzems: calen espais moderns i adequats. ### Preservació digital i IA aplicada - El pas de paper a **dades digitals** exigeix un model robust de *preservació digital* a **25, 50 i 100 anys** vista. - Projecte clau: amb Transcriptorium (UV), **HTR** d’actes manuscrites (1850‑1950), unes **40-50 mil pàgines**, pressupost d’uns **60.000 €**. - Objectiu: **transcripció automàtica** per recerca i accés ciutadà. ### Girona, 21 segles de trama urbana viva - Fundació: **76 aC** (fa 2.100 anys). Eix romà visible al **carrer de la Força** (via Augusta) i el **cardo maximus**. - Continuïtats: del poblat ibèric de *Querunda* (Sant Julià de Ramis) a **Gerunda** romana; la **catedral** sobre el temple romà — més de **2.000 anys** de culte al mateix turó. ### Mirada al present: optimisme realista - "Qualsevol temps passat va ser millor" és fals per a la majoria: cal **optimisme crític**. - Girona cultural: **bons equips humans**, però **manca de pressupost** i **equipaments contemporanis**. - Prioritats: arxiu històric provincial, modernització d’equipaments (exemple de qualitat: **Biblioteca Carles Rahola**), accessibilitat i serveis pensats per a l’usuari, no només per a contenir-hi fons. --- ## 2) Educació: una adaptació que es prepara a casa ### Adaptació positiva i sense dramatismes - Els infants estan **naturalment preparats** per adaptar-se; sovint els adults **sobredimensionem** el procés. - Evitar extrems: ni "ja t’espavilaran" ni prometre una "experiència ultra". Cal **realisme serè**. ### Claus per a una tornada fluïda - **Rutines i coherència**: horaris regulars, responsabilitats, continuïtat entre casa i escola. - **Confiança** en mestres i projecte pedagògic: defugir *opinòlegs*; cercar **fonts fiables** i canalitzar dubtes via el centre. - Pantalles: de **0 a 6 anys, 0 pantalles**; prioritzar **conversa a taula** i presència dels adults sense mòbils. ### Estratègies pràctiques (a l’abast de tothom) - Preparar **motxilles i bosses** (amb supervisió 4‑5 anys; autònomament des dels 6‑7). - A l’estiu i caps de setmana: **lectura**, **diari o àlbum de viatges** (dibuix, text, presentació digital), **jocs de taula** i **tasques domèstiques**. - Acceptar "petits obstacles" (conflictes, errors, frustracions) com a **capítols necessaris** del creixement. > "No els hi hem de treure capítols a la vida." --- ## 3) Viatges: menys masses, més sentit ### Del turisme de masses a l’experiència autèntica - Exemples d’*overtourism*: **Fontana di Trevi**, comunitats Massa (Kenya), *Mujeres Jirafa* (Tailàndia). - Tendència clara post‑pandèmia: **viatges a mida**, **personalització** i **autenticitat**; la gent prefereix **menys viatges però millors**. ### Temporades i pressupost - Desestacionalització: creix viatjar a **setembre‑novembre** i **primavera**; auge fora d’Europa en tardor. - El segment "**honeymooners**" s’eixampla a famílies i jubilats; creix el **luxe experiencial** i l’assistència personalitzada. ### Consells ràpids - Cap d’any a **Nova York**: experiència potent però **cara i massificada**; reservar amb temps i contemplar el clima. - Vincles futurs: la convidada tornarà per parlar de **escapades**, **honeymooners** i redefinir el **viatge motxiller**. --- ## Apunts inicials i to del programa - Editorial: ressaca d’una **Diada diferent** i inici de curs. - Xerrada lleugera: records de **Barcelona** (Pedrera, Casa Batlló, Arc de Triomf), ganes de **Madeira** i amor per **Itàlia**.

['Girona', 'cronista', 'patrimoni cultural', 'arxiu municipal', 'preservació digital', 'intel·ligència artificial', 'Transcriptorium', 'arqueologia urbana', 'museus', 'pressupost cultural', 'equipaments culturals', 'catedral de Girona', 'via Augusta', 'educació', 'adaptació escolar', 'rutines familiars', 'pantalles', 'lectura infantil', 'responsabilitats a casa', 'turisme de masses', 'viatges a mida', 'temporada baixa', 'Barcelona', 'Fontana di Trevi', 'Biblioteca Carles Rahola']