Title:

Ceguesa i inclusió: Sandra Jiménez, “S’ha de veure”, tecnologia assistiva, ONCE i accessibilitat urbana

## Resum del programa **Converses amb la Sandra Jiménez i en Paulí Castelló** al voltant de la ceguesa i la inclusió: desmunten mites, comparteixen la trajectòria vital i professional de la Sandra, expliquen com la **tecnologia assistiva** fa possible l’autonomia, detallen la tasca de **voluntariat a l’ONCE**, debaten sobre **accessibilitat urbana** i reivindiquen l’educació i la sensibilització a les escoles. També hi ha espai per a les aficions (lectura, senderisme, música, **ceràmica**) i per aclarir conceptes tècnics sobre *discapacitat visual*. ### Punts clau • **Dades i mites**: definició de ceguesa, xifres de l’OMS i desmuntatge de creences (p. ex. “oïda més desenvolupada”). • **Vida de la Sandra**: glaucoma congènit, pèrdua total de visió als 6 anys, adaptació i vida autònoma. • **Treball i tecnologia**: 31 anys en empresa; ús de lector de pantalla i *línia braille*; Office i PDFs accessibles. • **Sensibilització**: programa de ràdio “S’ha de veure” (Ràdio Gavà) i tallers a instituts. • **Voluntariat ONCE**: barra direccional, esport a la muntanya, **Camí de Santiago**, acompanyament a gestions. • **Accessibilitat urbana**: crítiques a la **Ciutat de la Justícia** (ascensors tàctils) i al model de **nivell zero** a Barcelona; necessitat d’equips **multidisciplinaris** en arquitectura. • **Música i mites sensorials**: no hi ha “privilegi musical” per ser cec; exemples de músics. • **Aficions**: lectura, senderisme, natació, piano, i **ceràmica** (explicació de tècnica i mostra d’un gerro). • **Conceptes tècnics**: *agudesa visual*, *camp visual*, *retinosi pigmentària* (visió en túnel). • **Quotidianitat i drets**: gimnàs i acompanyants, targetes i descomptes, **jubilació anticipada** per discapacitat. ## Cites destacades > "La més meravellosa de les músiques, el silenci." > "La ràdio té molta similitud amb les persones amb deficiència visual: qui escolta s’imagina." > "Quan les coses es fan bé, s’han de dir: l’ONCE és pionera arreu del món." ## Detall per temes ### Introducció: definicions, xifres i mites • Definició de *ceguesa* i dades de l’OMS (persones amb visió disminuïda i ceguesa al món). • Mites històrics (profetes, savis) i actuals (sentits “més desenvolupats”, “habilitats musicals”). **Es remarca que no hi ha evidència general** d’un augment de capacitats sensorials ni musicals. ### La Sandra: diagnòstic, pèrdua de visió i actitud • Glaucoma congènit agressiu; als 6 anys, **pèrdua total de visió**. • Recorda els colors i formes prèvies i com això ajuda a imaginar (p. ex. el color vermell). • Missatge vital: **viure el moment**, adaptar-se i avançar. ### Tecnologia assistiva i carrera professional • 31 anys a empresa: de telefonista a gestió de serveis i flota. • Ús de **lector de pantalla** (veu sintetitzada) i **línia braille**; treball amb *Office* i PDFs accessibles (quan són text). • Autonomia per coordinar tasques complexes (plànols d’oficina, trasllats, telefonia, flotes). ### “S’ha de veure” i sensibilització a escoles • Objectiu del programa: **visibilitzar la discapacitat visual** i malalties poc conegudes. • Tallers a ESO i batxillerat: **educació per a la inclusió** i trencar estereotips. ### ONCE, voluntariat i esport adaptat • El Paulí es fa voluntari el 2009: barra direccional (B1, B2 i guia) per caminar/córrer a la muntanya. • Experiències: **Camí de Santiago**, acompanyaments (metge, jutjat), ser “els ulls” en entorns no accessibles. • Reconeixement a la tasca de l’ONCE i al **voluntariat** com a diferencial del país. ### Accessibilitat urbana i arquitectura • Crítica a la **Ciutat de la Justícia**: ascensors amb teclat tàctil i assignació d’ascensor per lletra —no és accessible. • Debat sobre **nivell zero** a Barcelona (p. ex. Passeig de Gràcia): pot ser perillós per a persones cegues; cal senyalització tàctil clara. • Proposta: equips **multidisciplinaris** (discapacitat visual, auditiva, mobilitat reduïda, gent gran) en el disseny urbà. ### Música i mites sensorials • Desmuntatge del tòpic “els cecs tenen més oïda o talent musical”. • Exemples de músics cecs (p. ex. pianistes com Ignasi Terraza; bateria com David Vinyolas); el talent és **individual**, no inherent a la ceguesa. ### Aficions i ceràmica • Lectura, senderisme, natació, cor, piano (fins a 4t de mig), ciclisme en tàndem, equitació. • **Ceràmica**: tècnica amb *engobe* i **monococció**; relleu amb eina de fusta; presentació d’un **gerro** pensat per al Paulí. • Debat sobre percepció de colors en art quan s’ha tingut **resta visual** prèvia. ### Conceptes tècnics i llenguatge • *Agudesa visual* i *camp visual*; *retinosi pigmentària*: **visió en túnel**. • Canvis socials i mèdics: més tractaments i persones amb resta visual que no porten bastó. • Llenguatge: preferències entre “cec” i “invident” —respecte a l’autoidentificació. ### Quotidianitat, drets i jubilació • Gimnàs: **barreres** d’accés sense acompanyant; solucions municipals (acompanyant exempt de pagament). • **Jubilació anticipada** al 100% (discapacitat reconeguda amb suficients anys cotitzats).

['ceguesa', 'discapacitat visual', 'OMS', 'mites', 'inclusió', 'educació', 'S’ha de veure', 'Ràdio Gavà', 'tecnologia assistiva', 'lector de pantalla', 'línia braille', 'accessibilitat digital', 'Office', 'PDF accessible', 'gestió de flota', 'tallers escoles', 'ONCE', 'voluntariat', 'barra direccional', 'Camí de Santiago', 'accessibilitat urbana', 'Ciutat de la Justícia', 'arquitectura', 'nivell zero', 'Barcelona', 'Gavà', 'música i ceguesa', 'Ignasi Terraza', 'David Vinyolas', 'ceràmica', 'engobe', 'monococció', 'tandem', 'equitació', 'retinosi pigmentària', 'agudesa visual', 'camp visual', 'bastó blanc', 'jubilació anticipada', 'gimnàs']