results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## Tema 1 — Diferència entre sentir i escoltar ### Essència de la distinció • **Sentir**: percebre sons de manera **involuntària** (simplement perquè *hi sentim*). • **Escoltar**: acció **voluntària** de posar atenció als sons o al missatge. > "Està bé que ens sentin, però no serveix de res si no ens escolten." ### Exemples clau • Correcte: **Els veïns van sentir** l’aldarull i van trucar a la policia. • Incorrecte: Els veïns **van escoltar** l’aldarull… (no hi ha voluntat d’atendre un missatge). • Correcte: **Escoltem atentament** les declaracions de la directora. • Incorrecte: **Sentim atentament** les declaracions… (contradicció entre atenció i involuntarietat). ### Matís gramatical • *Sentir* (transitiu): percebre amb l’oïda alguna cosa concreta (CD). Ex.: "Va sentir crits a la nit". • *Sentir-hi* (intransitiu): capacitat o no de l’oïda (sense CD). Ex.: "No hi sent". ### Resum operatiu • **Voluntarietat → escoltar**. • **Involuntarietat → sentir**. > "La qüestió de la voluntarietat, escoltar. La involuntarietat, sentir." ### Acepció addicional • *Sentir* també significa **“experimentar un sentiment”**: el *sentir del cor*. ## Tema 2 — Històries de la ràdio (inici de sèrie) ### Introducció i marc • El tema lingüístic fa de **pròleg** a una nova sèrie sobre la **història de la ràdio**, des dels orígens fins avui. • El programa intercala **interludis musicals** i **cortinetes**. ### Pioners i fites • **James Clerk Maxwell (c. 1865)**: formula teòrica de les *ones electromagnètiques* que es propaguen a **velocitat de la llum**. • **Heinrich Hertz (1888)**: demostra experimentalment l’existència d’aquestes ones; base de **telègraf i ràdio sense fils**. • **Primeres transmissions (1896)**: enviament de paraules via **codi Morse**. • **Rivalitat i reconeixement**: **Alexander Popov** (reconegut a l’Europa Oriental) vs **Nikola Tesla** (més emblemàtic a Occident) com a figures clau de la invenció. ### Notes de format • Diversos **interludis musicals** (temes en castellà i anglès) entre blocs informatius. • Tancament extens amb la muletilla **“Bona nit”** repetida, que funciona com a **cortineta de comiat**. ### Idees principals per endur-se • En llengua: **no són sinònims** — usa “escoltar” per a atenció activa i “sentir” per percepció involuntària o per parlar de **sentiments**. • En història de la ràdio: trajecte de la **teoria (Maxwell)** a la **prova (Hertz)** i a les **primeres transmissions (Morse)**, amb el debat d’**autoria** entre **Popov** i **Tesla**.
Tags:['sentir', 'escoltar', 'diferència semàntica', 'voluntarietat', 'oïda', 'gramàtica catalana', 'transitiu', 'intransitiu', 'sentir-hi', 'exemples d’ús', 'lingüística', 'ràdio', 'ones electromagnètiques', 'James Clerk Maxwell', 'Heinrich Hertz', 'Alexander Popov', 'Nikola Tesla', 'codi Morse', 'història de la ràdio', 'interludi musical', 'Bona nit']