results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## Resum ### Context i participants - Presentació de l’estrena de tres peces de *microteatre* a l’Ateneu de Sant Just, impulsades per Just Teatre. - Participants: **Maica Dueñas** (directora i actriu), **Amèlia Nogués**, **Joan Sàlvia**, **Cati Fern** i la presentadora **Mireia**. ### Què és el microteatre - Obres curtes de **15 minuts** en espais petits i molt *a prop* del públic. - Format popularitzat a Madrid i consolidat a Barcelona. - Al format de l’Ateneu: **3 sales diferents**, una peça a cada sala, i el **públic es mou** d’una a l’altra acompanyat per *guies*. - Experiència de gran *immersió* i, en dues peces, certa *interacció* amb l’espectador (sense exposar-lo ni fer-lo participar activament). ### Les tres peces - Títols: **Herois**, **Turisme** i **Retrobament**. - To general: **seriós** (no és comèdia en aquesta ocasió), amb **sorpresa final** a cada peça. - Interacció amb el públic: sobretot a **Herois** i **Retrobament**. - Autoria: - **Turisme**: text de **Manel Veiga** (presentat en memòria seva). - **Retrobament**: escrita per **Maica Dueñas**. - **Herois**: autor català no recordat durant l’entrevista. ### Format d’exhibició i logística - Cada sessió arrenca amb les **3 obres simultànies** (una per sala). - El **públic rota** per les sales; els actors romanen al seu espai. - Cada sessió implica que cada peça es **repeteix 3 vegades**; es fan **2 sessions per dia**: total de **6 passes** diaris. - Entrades: a l’Ateneu, el públic veurà **les 3 peces pel preu de sempre**. - Presència de **3 guies** (actors) que condueixen els grups i, en algun cas, també interactuen dins la història. ### Calendari i horaris - Dissabte 28 de setembre: **20.00** i **21.30**. - Diumenge: **18.00** i **19.30 (dos quarts de vuit)**. - Durada aproximada per recorregut complet: **1 h – 1 h 15 min**. ### Experiència d’interpretació i assaig - Primer cop en *microteatre* per al grup; gran repte per la **proximitat** extrema amb l’espectador. - Assaigs intensos per dominar text i *tempo*; adaptacions d’última hora (una peça substituïda, actors que han après el paper en dues setmanes). - Reptes d’energia: repetir la mateixa peça **fins a 6 vegades** en un dia, mantenint-la **viva i fresca** a cada passi. ### Públic i recepció - Contingut i ritme **no pensats per a infants** (diàlegs adults i to seriós). - Es remarca la *màgia* del teatre: la resposta del públic influeix en l’energia de la funció; hi ha **públic que ajuda** i **públic que costa** més d’activar. - Si l’experiment funciona, la propera proposta de *microteatre* serà **de comèdia**. ### L’Ateneu, renovat i protagonista - El format serveix per **mostrar els nous espais** de l’Ateneu de Sant Just: sales **noves** i **diferents**. ### Cites destacades > "Veuran les tres per al preu de sempre." > "No és per nens." > "El públic està molt més a prop... si estires la mà els pots tocar." > "Totes tres tenen aquest punt de sorpresa final." > "Molta merda!" — expressió teatral que indica èxit de públic (origen: acumulació d’excrements de cavalls als voltants del teatre en temps antics, senyal de gran afluència).
Tags:['Microteatre', 'Teatre immersiu', 'Just Teatre', 'Ateneu de Sant Just', 'Estrena', 'Herois', 'Turisme', 'Retrobament', 'Manel Veiga', 'Maica Dueñas', 'Interacció amb el públic', 'Teatre de proximitat', 'Guies de sala', 'Sant Just Desvern', 'Horaris i passes']