Title:

Casals creatius a l’Espai Carme Malaret: fang, entorn i un aparador fet pels infants

## Resum del contingut ### Context i protagonistes Conversa sobre els casals creatius de l’Espai de Lliure Creació Carme Malaret (Sant Just), que tanquen temporada amb un **aparador final** pintat pels infants amb *argila*. > "Tenia molt de sentit embrutar-nos i pintar els vidres de fang." ### Punts clau - **Eix temàtic:** l’*entorn* (natural, familiar i del poble) ha guiat totes les activitats. - **Material central:** el *fang/argila* connectat amb els ibers de la Penya del Moro i la terra de *Collserola*. - **Metodologia:** grups per edat (petits, mitjans, grans), **monitor/a referent** i organització **bombolla**; torns de matí i tarda sense barrejar-se. - **Disciplines:** *ceràmica*, *música*, *circ* i *dansa*, coordinades amb el Tutuguri i la rectoria (triangle d’espais proper). ### Experiències amb el fang i pigments - Procés complet, manual i vivencial: de la terra a Collserola a convertir-la en **fang treballable** (colar, retirar matèria orgànica, assecar sobre guix, preparar *barbotina*). - Descoberta de **pigments naturals**: *òxids de ferro* (vermell i groc) i combinacions cromàtiques per entendre que els colors **es creen**. - Gaudi sensorial i creatiu: pintar la taula amb *barbotina* i el **vidre de l’aparador** amb *engalbes* d’argila. > "Podem fer coses artesanals amb el que tenim al nostre entorn." ### L’aparador de final de temporada - Idea co-dissenyada amb els infants: representar l’**entorn compartit** del poble. - Composició: fons natural (Penya del Moro i *Collserola*) i **edificis emblemàtics** (l’església, el **Walden**), amb siluetes transparents (parts no pintades) per definir l’“skyline” de Sant Just. - Protagonisme dels infants en la concepció i execució. ### Altres tallers i col·laboracions - En música: *cultura popular* i visita dels **gegants**. - En circ: *malabars* i *teles*. - Tallers de tarda amb convidats: **Nil Nebot** (cullerets amb pissarra i perforació manual) i **Cristina Moreno** (teles pintades i instal·lació a Can Freixes). - Logística: dinar a **Can Ginestà**; joc lliure i tallers breus de tarda. ### Organització, equip i COVID-19 - Equip ampli (prop de **10 persones**): amb **Carme Malaret** com a ideòloga i mestra; esment a Eloi, Sergi, Genia Romero, Joana Laira, entre d’altres. - **Mesures sanitàries**: mascareta, distància a taula, higiene i neteja rigoroses; un grup va haver de confinar-se, sense contagis secundaris. - Aprenentatges positius: més **autonomia i disciplina** dels infants (neteja, higiene, respecte d’espais). ### Participació i mirada endavant - Infants de **3 a 13 anys**; uns **45–50 infants per setmana** durant **3 setmanes**. - Valoració molt positiva; voluntat de **mantenir les bombolles** i millorar amb **menys restriccions** el proper any. > "És com una família... i sempre és un plaer treballar juntes."

['casals creatius', 'Carme Malaret', 'Sant Just Desvern', 'fang', 'argila', 'ceràmica', 'engalbes', 'barbotina', 'Penya del Moro', 'Collserola', 'Walden', 'aparador', 'cultura popular', 'circ', 'música', 'infants', 'educació artística', 'pigments naturals', 'COVID-19', 'monitors bombolla']