Title:

Blanca Busquets: procés creatiu, personatges i novel·la psicològica; “La fugitiva”, “El crit”, lectures i el futur de les llibreries en temps de confinament

## Introducció Entrevista telefònica amb la **Blanca Busquets** (escriptora, guionista i filòloga), repassant la seva trajectòria, el **procés d’escriptura**, la **creació de personatges**, obres com *La fugitiva* i *El crit*, les **lectures recents** i la visió sobre el **sector del llibre** durant el *confinament*. > "Jo els personatges me'ls estimo tots igualment." --- ## Trajectòria i inicis - Inicis molt precoços: comença a **escriure als 12 anys**. - Als 22, la família li edita un **recull privat** (50 exemplars) del que havia escrit fins aleshores. - Casa amb **molta lectura**; la mare escriu *prosa poètica*; un **avantpassat** va fer obres de teatre (possibles connexions amb Verdaguer, no confirmades). - Obres destacades esmentades: **El crit**, *Paraules a mitges*, **La casa del silenci**, *Trena a Puigcerdà*, *La nevada del cucut*, **La fugitiva**. --- ## Com crea els personatges - **Totalment ficticis**: no basats en persones reals concretes. - Barreja d’**actituds reals**, observades, i **una mica d’ella mateixa** (*«un poquita de mí»*). - Si algú s’hi veu reflectit, és **pura casualitat**. - Exemple: a *Vés a saber on és el cel*, un **personatge radiofònic** és un compendi de trets de la ràdio, no algú concret; dedicat als companys de **Catalunya Ràdio**. > "Si algú es veu reflectit... és pura casualitat." --- ## Convivència amb els personatges i focus psicològic - Conviu amb ells durant l’escriptura; l’interessa la **novel·la psicològica** i el **creixement** i l’evolució dels personatges. - El procés també la **transforma** com a escriptora i com a persona. --- ## “La fugitiva” (tema i protagonista) - Protagonista: **supervivent** que fuig d’ella mateixa i del que li ha passat; es posa una **cuirassa** per sobreviure. - Pot semblar **desagradable**, però la seva duresa és **estratègia de supervivència**. - El punt d’inflexió arriba quan es retroba amb **l’arrel del trauma**. > "La fugitiva és una supervivent... viure fent el que sigui per aconseguir-ho." --- ## Procés d’escriptura i revisió - Escriu **a ratxes**: quan té la novel·la al cap, la primera versió surt en **màxim tres mesos**. - Després: **revisions** pròpies + lectura de **persones de confiança** (detectar incongruències). - Treball amb l’**editor** per polir el text; escolta i aplica la majoria de suggeriments. > "Normalment una novel·la l'escric... màxim tres mesos." --- ## Confinament: ritme creatiu i vida quotidiana - Viu a la **muntanya**: ha gaudit de veure **la primavera** i l’evolució del **jardí**. - Manté **rutina habitual** d’escriptura (ni més ni menys), combinada amb **teletreball a la ràdio** i **esport diari** (a casa i, després, a l’exterior). --- ## Lectures recents i gustos - Eclèctica en la lectura. - Ha acabat el 2n volum del *Calaix de Sastre* del **Baró de Maldà**. - Llegeix *El lector del tren de les 6.27* de **Jean‑Paul Didierlaurent**: un operari d’una **màquina que destrueix llibres** rescata textos i els **llegeix en veu alta** al tren. --- ## Confusió amb una altra Blanca Busquets (traductora) - Aclariment important: hi ha **una altra Blanca Busquets** (traductora) que, per exemple, ha traduït *Un mag de Terramar*. - Sovint es **confonen**; fins i tot a xarxes es passen etiquetes i enllaços per **corregir**. --- ## “El crit”: ficció amb rerefons real - Publicada al **novembre de 2019**. - Rerefons: **atemptats de 2017** i **tardor política** (temes com les *urnes*), però com a **marc**; l’eix són **històries humanes**. - Personatges que **reflecteixen diversitat** d’opinions i posicions socials/polítiques. > "És un regafons... són històries humanes." --- ## Impacte del confinament en vendes i sector - Els **llibres han quedat confinats**; ella ha tingut certa **sort** perquè *El crit* va sortir el 2019 i va tenir temps d’**embranzida**. - Autors amb novetats per **Sant Jordi** ho han passat **molt malament**. - Iniciatives com **Llibreries Obertes** han ajudat, però el cop és **dur**. --- ## Futur del sector del llibre - **Plantofada forta**: sense Sant Jordi (o desplaçat al juliol), es perd fins a **un 20%** de les vendes anuals. - Confia que moltes **llibreries** (que han aparegut i funcionen bé els últims anys) **apretaran** i se’n **sortiran**. - Defensa el valor de la **cultura** i la necessitat de **no arraconar-la**. > "És un cop molt dur... espero i confio que se'n surtin." --- ## Projectes i calendari - Manté **rutina**: escriu ràpid quan té la idea clara. - Té **diverses novel·les** a la recàmera; previsió de **publicació** aproximada: **d’aquí a un any i mig**, però no sap quina sortirà. --- ## Idees clau - **Personatges 100% ficticis** amb barreja de trets reals i un **toc personal**. - **Focus psicològic** i evolutiu; **convivència** amb els personatges durant l’escriptura. - Procés **ràpid i estructurat**: esborrany en 3 mesos + **revisions** i **editor**. - *La fugitiva*: **supervivència** i **trauma**; *El crit*: **ficció** amb **rerefons històric**. - **Confinament**: rutines mantingudes, natura i lectura; impacte fort al **sector** però amb **esperança** de recuperació.

['literatura catalana', 'procés creatiu', 'novel·la psicològica', 'personatges femenins', 'La fugitiva', 'El crit', 'atemptats 2017', 'Catalunya Ràdio', 'lectures', 'Baró de Maldà', 'Jean‑Paul Didierlaurent', 'El lector del tren de les 6.27', 'confinament', 'llibreries', 'Sant Jordi', 'edició i vendes', 'cultura']