This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
.
Ara són un quart de dotze del matí,
seguim el magasin matinal de Ràdio d'Esvern,
el Just a la Fusta, a la segona hora del programa.
Avui som dijous, 1 d'octubre del 2020,
i ara ens toca fer l'entrevista.
Tenim amb nosaltres aquí, als micros de Ràdio d'Esvern,
a Sergi Mateo, que és un dels caps del cau de Sant Just.
L'agrupament Escolta Martin Luther King.
Salutem-lo.
Hola, bon dia, Sergi.
Bones, molt bones, com estem?
Bé, molt bé.
Bé, aquest dissabte, aquest cap de setmana,
de fet, comenceu per fer les activitats del cau.
Aquest any, però, aquest curs,
sembla que ho feu una mica, unes setmanes més tard
del que és habitual.
Pot ser, oi?
Sí, sí, bueno, nosaltres, a causa de la pandèmia i tot això,
hem hagut de fer una preparació prèvia
i també ens han trigat molt a donar ordres des de dalt,
donar-nos un protocol, donar-nos unes pautes a seguir,
i aleshores ens hem hagut d'esperar una mica més
que ens diguessin com avançaria la cosa i tot això.
Qui és, bueno, no sé si són entitats de la Generalitat o exactament,
qui són els que us han donat aquestes ordres o...?
O sigui, nosaltres tenim el cau a Sant Just,
però pertanyem a una organització més gran
que abarca tota Catalunya,
que és Minyons Escolta Guies de Catalunya,
i ells són els que, bueno,
els que manejen tot el cotarro des de dalt,
diguéssim, d'una manera així molt peculiar.
I, sí, sí, ells han estat parlant amb la Generalitat
i han estat esperant, bueno,
intentant formar el protocol aquest.
Per exemple, algunes normes
que recordis o que tinguis en ment d'aquest protocol...
Ui, sí, sí, me la sé de memòria, imagina't.
O sigui, tot el que no és normal,
doncs és el del protocol.
Per exemple, mira, la més senzilla,
sempre s'ha de portar mascareta.
Sempre, sempre, sempre, sempre.
Els nens, sempre, a totes hores,
han de portar mascareta al cau.
O sigui, facin el que facin,
sigui activitat de córrer o activitat...
A veure, òbviament hi ha limitacions, no?
És a dir, si el nen porta corrents 15 minuts,
se l'haurà de treure perquè, si no,
li passarà alguna cosa pitjor, no?
D'acord.
I, per exemple, no sé,
pel que fa a les distàncies
o el tipus d'activitats,
això també ho teniu regulat?
Tot el que ja en sabem de memòria,
distància de seguretat,
el gel hidroalcohòlic,
l'entrar i el sortir,
presa de temperatures...
No es poden mesclar amb altres grups d'edats
perquè nosaltres ens dividim en grups d'edats.
I, per exemple, nosaltres abans acostumàvem
a treballar molt amb dos grups d'edats diferents, no?
Que interactuessin entre ells,
que es comuniquessin.
Això és impossible.
S'han d'aguantar,
o sigui, s'han d'apanyar
amb els del grup de la seva edat.
Perquè quan, ara mateix,
en el cau de Sant Just,
quins grups d'edat teniu?
Els manteniu tots, de moment?
Sí, sí, sí, els mantenim tots.
Castors, llops, ràngers, pioners i truc.
I has comentat que abans
potser hi havia algunes coses
que es feien de manera conjunta
entre els diferents grups.
Ara, per exemple,
s'han de fer de manera...
Bueno, doncs, cada grup per la seva banda.
Això ha implicat que
hi hagi més monitors?
No.
No, no, no.
Els monitors seguim sent els mateixos.
O sigui, cada branca,
cada grup de nens,
cada grup d'edats té els seus monitors
que acostumen a ser entre
quatre, cinc i a vegades tres.
depèn dels voluntaris que estem aquí,
els que hem volgut.
I les famílies es mostren molt reticents
a portar els nens i nenes
o tenen ja ganes que comenci?
A veure, en general, en general, no.
En general, tenen ganes i, per exemple,
ara vam fer la primera sortida del curs,
que és com la sortida d'inauguració, no?
On presentem els nous caps i queles
de cada branca.
I vam tindre una assistència
bastant notable.
El que passa és que, òbviament,
hi ha certes persones
que sí que ens tiren una mica enrere, exacte.
I heu tingut algunes baixes de nens i nenes?
Sí, sí, alguna baixa cada any.
Al principi de cada any sempre tenim baixes.
Sí, sí, i aquest any també n'hem tingut.
Algunes pel Covid i altres pel...
Per altres temes, no?
I no sé si també el tema de les ràtios
és un tema que teniu en compte
o heu hagut de fer
més grups o dividir-los,
subdividir-los,
perquè, clar, per exemple,
a les classes sí que hi ha
unes ràtios d'alumnes per aules.
No sé si això amb el cau també us passa.
Sí, nosaltres al principi,
quan encara no teníem el protocol,
teníem la por aquesta, no?
Que ens vingués una restricció,
que fos, no,
és que no poden ser més de 10 en el grup.
Saps?
I normalment,
a cada branca són uns 20, 24.
I, clar, això ens obligava a dividir el grup.
I, clar, a l'hora de dividir el grup,
la majoria dels objectius
que nosaltres ens plantegem
al principi de curs
estan més xungos.
perquè, com pots cohesionar
un grup de 20
si està dividit en dos grups de 10?
Però, no, no,
segons els protocols
podem tindre la branca sencera,
el mateix grup.
I, ara, en parles dels objectius,
per exemple, objectius per a aquest any,
quins us proposeu?
Cada branca es proposa
els seus propis objectius,
depenent dels nens que tenen
i les seves necessitats.
Però, bé, més o menys,
en regle general,
els objectius són
fomentar la cohesió entre els nens,
fomentar l'esperit crític,
apropar-los més a la natura,
no?, perquè sortir d'aquest ambient
que tenim aquí al poble,
que, bé, després de la situació actual i tal,
doncs va bé, no?,
entrar una mica en contacte
amb la llibertat.
Tu ets cap de quina branca?
Jo ara sóc cap de Rangers,
que són nens de,
jo m'equivoco,
11, 15, 14 anys.
I, no sé si pel poble
o parlant amb ells,
ells tenen ganes de tornar?
Sí, sí, sí.
És a dir,
ells ara mateix,
o sigui,
necessiten,
necessiten el cau.
O sigui,
és una necessitat
per ells ara mateix.
Sobretot és que,
el mateix,
després de la situació aquesta
és el que necessiten,
perquè el curs passat
es batalla la meitat.
Clar.
A causa de la pandèmia
i, bé,
vam fer cosetes
ja quan vam recuperar
una mica la normalitat,
però és que
ni punt de comparació
amb la normalitat.
I quin tipus d'activitat
teniu previst fer?
Suposo que també
haurà canviat la metodologia,
no?
Perquè si abans feia...
Clar, clar, clar.
O sigui,
ara estem més limitats.
Estem més limitats
perquè abans,
bueno,
el cau és un lloc
on tu,
com a nen,
vas a entrar en contacte
amb altres nens,
vas a comunicar-te
amb altres nens,
vas a compartir,
vas a abraçar,
vas a...
Clar,
tot això ara no es pot fer.
I, doncs,
ens hem d'apanyar,
ens hem de...
I teniu-hi algunes
activitats
o dates marcades,
no sé si per fer sortides
les podeu fer
o aposteu més
per fer excursions
a la natura
en lloc d'estar
en llocs més tancats,
potser com us manedeu
amb això?
Doncs això
una mica és el normal.
És a dir,
nosaltres ja
la calendarització
ja tenim les sortides
que fem cada any
i, doncs,
en principi
les estem seguint.
Ja hem fet la primera
que va ser el cap de setmana passat
que és el Pas de Branca
que és una sortida
que hem fet amb tot l'agrupament
i era això,
doncs,
Brancas dividides,
en cap moment
poden estar en contacte
amb gent que no sigui
de la seva edat,
mascaretes sempre
a l'hora de dinar
doncs això,
metre de separació,
metre i mig de separació
i així
podem anar tirant.
O sigui,
no podem fer activitats
que ens agradaria fer
o entrar en contacte
amb els nens
o el que sigui
però, bueno,
tenim alguna cosa,
ens afarrem a això.
I campaments,
això,
us teniu en ment
que els podreu fer,
ho poseu en dubte?
Endavant,
endavant,
endavant.
És que tot això
dependrà del que ens diguin ara.
És molt inestable
la situació.
Aleshores,
ens poden dir que sí
i ens poden dir que no.
De moment,
queda bastant lluny encara.
Però, sí, sí.
I parla'ns d'alguna activitat,
per exemple,
o d'algun joc
que tinguis previst
com a cap
dins de la teva branca,
per posar un exemple.
Dins de la meva branca?
A veure,
la meva branca
està una mica loca.
Són nens
que no semblen nens,
semblen diablos.
Però, a veure,
activitats mogudes,
sobretot.
Jocs de moure,
jocs de...
Per exemple,
un molt típic del cau
és el saltafolar,
que és que, bueno,
el que tinc penjat al coll
és un polar,
que és un drap
que tenim nosaltres
i aleshores,
col·loquem tres al terra
i els nens han de saltar-los.
Ah, va.
I aleshores,
quan ja han saltat
tots els nens,
doncs els allarguem.
I aleshores,
així fins que es van eliminant
i només queden dos
i és el reto final
a veure qui els salta.
Per fer un exemple de joc.
Sí.
Clar, aquest joc, per exemple,
entenc que es podria fer
perquè el contacte...
Aquest es podria fer.
No està.
I quan és que convoqueu
els nens i nenes per...
El dissabte a la tarda.
Dissabte a la tarda,
dues horetes,
de 5 a 7,
és quan els infants venen
i disfruten de les activitats
que els muntem.
I amb les famílies,
per exemple,
heu tingut alguna reunió
per explicar-los
com seran les mesures,
la tornada...
Sí, exacte.
O sigui, normalment,
a la sortida que vam fer
el cap de setmana passat,
que és el pas de Branca,
que és dissabte,
la nit de dissabte i diumenge,
doncs ens anem a un terreny
de por ahí
i el diumenge
pugen totes les famílies
i pugen dinar
i fem un dinar tots junts
i després ens reunim
cada cap de la Branca
amb les famílies de cada Branca
i és on fem la reunió.
Què passa?
Que per temes de Covid
aquest any no ho hem fet així,
sinó que ara d'aquí una setmana
o així organitzarem
cada Branca
una reunió online
amb els respectius pares i mares
per informar-los una mica
sobre el curs i sobre l'inici
i tot això.
I entre vosaltres,
entre l'equip,
com si diguéssim els monitors,
com està sent la convivència
o com esteu portant
el tema aquest
de fer més coses telemàtiques?
Us carrega més de feina?
Bé, no ens carrega més de feina
perquè una cosa telemàtica
des del meu punt de vista
sempre és més senzilla
que una cosa física,
perquè és com
estàs tranquil
des de la ta pantalla
i allà informes
el que hagis d'informar i tal.
El que sí que ens canvia
una mica això
de modus operandi,
no?
O sigui,
no estem acostumats tampoc
i l'any passat
a partir de la meitat
de curs
que hi havia a la pandèmia
el que fèiem nosaltres
era preparar coses online
amb els nens.
Coses online
com xarles,
parlar en què
te l'havia anat la setmana,
perquè poques coses
podies fer.
Llavors et limita moltíssim.
I per exemple,
el protocol
que seguiu
si es dona un cas positiu
en el cau,
quin és?
És com el de les escoles?
Heu d'avisar les famílies?
Com ho faríeu això?
Sí, sí, o sigui,
com a tot arreu.
Si un de la nostra branca
donés positiu,
es farien la prova
tots els nens.
Tots els nens
apenent el contacte
que hem tingut,
perquè només ens veiem
un cop a la setmana.
Aleshores,
si podem veure
que el contagi
ha estat en aquella franja
de dies,
aleshores sí que
és important fer-la.
Clar.
I si un nen
o així
té símptomes,
per exemple,
també es faria
de la mateixa forma?
Bé,
si té símptomes
i no hem comprovat
que té el Covid,
és com a les classes,
no?
Si tens més de tal temperatura
no pots entrar,
doncs...
O sigui,
no podríem deixar
participar a les activitats
d'un nen
que potser
mostra símptomes,
com un nen,
com un cap,
qui sigui.
I el cap de setmana passat,
que comentes que ja vau fer
com la primera sortida
del pas de Branca,
vau veure els nanos
molt conscienciats,
o sigui,
creieu que el fet
de portar ja
un parell de setmanes
a l'escola
els ha servit
perquè vinguin també
al cau
una mica conscienciats
del tema
de seguir les mesures?
Sí, sí, sí,
jo i tant.
El que passa que,
clar,
l'escola vas allà
amb les mesures obligatòries
com el cau,
el que passa que el cau
potser els nens
s'ho prenen una mica més
de...
soc més lliure aquí,
saps que les dones
sí que s'ha d'anar cridant
l'atenció de tant en tant
de nens,
separeu-vos,
nens,
poseu-vos la mascareta,
nens,
posa't-la bé,
saps?
Que és una cosa que a mi
precisament em fa tirri
haver-ho de dir,
n'hem tapat la cara
o n'hem tapat l'altre nen,
però bueno,
és el que s'ha de fer,
és el que hi ha.
I en el pas de Branca,
explica'ns una mica
què és el que vau fer
a la sortida,
en què consisteix
aquesta sortida
que feu sempre
al principi de...
Doncs mira,
normalment sempre
quan comencem
aquesta sortida
on arribem al terreny
i plantem tendes,
els fem plantar les tendes
i després fem
tot el migdia d'activitats.
Llavors,
normalment aquestes activitats
es fa per grups,
és com una gincana
a gran escala per grups
i normalment aquests grups
eren grups
amb edats barrejades,
és a dir,
podria haver-hi
dos xavals de 17 anys
amb 3 de 8 anys
i amb 4 de 12,
saps?
Què passa?
Que per temes de Covid
un altre cop hem hagut de canviar
i ara les activitats
s'han fet per la branca d'edat,
la branca de convivència
amb la que hem estat
totes les altres activitats.
I això,
després de les activitats,
doncs dinem,
dinem,
aquest cop hem dinat també
separats tots per branques
i diferents rotllanes
i després la tarda,
bé,
és per preparar una mica
la cerimònia que ve després,
no?
O sigui,
els hi fem com una mena
d'espectacle
per ensenyar-los
qui seran els seus nous monitors,
o sigui,
caps,
i això,
els nens que pugen d'edat
fan la seva cerimònia
de pujar a l'edat,
es fan regals també
a la branca,
regals als caps nous
que hi haurà
i putades,
també es fan putades.
I aquest any,
per exemple,
el grup més nombrós
que teniu al cau,
quin és?
El grup més nombrós
jo diria que està
entre rangers
i llops,
ho sé,
ho estic inventant,
o sigui,
nosaltres som un cau
molt demandat,
a molta demanda,
és a dir,
també tenim una llista
d'espera darrere.
Ah,
tenim una llista d'espera.
Sí,
tenim una llista d'espera,
que hi ha gent
que potser està allà
des de fa 5 o 6 anys.
Clar.
Sí,
i aleshores,
clar,
tenim els nens que tenim,
perquè no podem tindre
a més de certs nens,
per temes legals,
de documents
i de licències
i tot això,
però,
sí,
nosaltres estem apretant
a tots els nens,
perquè a aquestes altures
encara hi ha algun nen
que no ens ha portat
la inscripció,
o sigui,
si a gust està escoltant això,
que la porti,
perquè si no,
hi ha molta gent
a darrere la cua
que també li agradaria entrar.
Clar,
clar,
que s'ha de tenir en compte.
I pel que fa als monitors,
a vegades,
sempre hi ha èpoques
que,
bueno,
va com per tendències,
que a vegades
esteu més justos de caps,
que a vegades aquest any,
com es preveu el tema?
Esteu bé coberts?
Sí,
sí,
estem ben coberts
perquè han pujat els petits,
bé,
els petits,
els que ara els toca pujar cap,
han pujat un muntó,
que era la generació més plena
i ara estem,
estem bastant farcits,
és a dir,
són branques de 4,
5 monitors.
Molt bé.
Doncs,
Sergi,
m'ha estat un plaer
tenir-te aquí
als d'Estudis de Ràdio d'Esvern.
Us exigem,
la gent del cau,
molta sort
i molts ànims
amb aquesta nova entrada al cua.
Igualment,
que vagi bé.
Moltes gràcies.
Bon dia.
Adéu.