logo

Entrevistes de la Justa

Cada dia, en el Programa La Justa tractem els temes d'actualitat del Municipi en format entrevista. Cada dia, en el Programa La Justa tractem els temes d'actualitat del Municipi en format entrevista.

Transcribed podcasts: 2097
Time transcribed: 32d 9h 28m 52s

Unknown channel type

This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.

Title:

Presentació de “La recerca del flamenc” i magazine de Ràdio d’Esvern: promos i “Posem-li Veu”

Summary:

## Resum general Un programa que combina una entrevista literària sobre la presentació del llibre "La recerca del flamenc" amb **promocions de la graella de Ràdio d’Esvern** i l’inici del magazine escolar **“Posem-li Veu”** (Institut de Sant Just), amb temes de *ciberdelinqüència*, *cultura i moda*, *esports i salut*, *webs* i *música*. ### Bloc 1 — Literatura: “La recerca del flamenc” (LaBreu Edicions) - **Llibre a sis mans**: obra escrita conjuntament per **Sebastià Portell**, **Joan Tudó** i **Jaume Pons Alorda**, amb un pròleg esmentat com a "l’Embreu Sobirat". - **Residència de creació a les Terres de l’Ebre**: - Una **setmana d’escriptura lliure** (juny) sense limitacions de tema ni forma, amb l’única condició d’una *mínima referència* al lloc. - Sense pressupost per viatges llunyans, l’editorial aposta per una **estada propera** per donar **temps i llibertat** als autors perquè escriguin el que realment volen. - Els textos s’entreguen ràpidament (al juliol), i l’edició avança sense canvis de contingut. - **La metàfora del flamenc**: - A l’arribada els informen que és època de *flamencs* al Delta, però la sortida per veure’ls **no en troba cap**. - D’aquí sorgeix el títol com a **metàfora de la recerca**: el que busques d’un lloc pot **no coincidir** amb el que trobes. - Després, els autors veuen *flamencs* “arreu” en objectes i símbols, com una broma recurrent: > "El flamenc ha envait el món" - **Estil i contingut**: - **Relats independents** units pel context de l’estada, **no** per una trama comuna. - Cada autor crea *alter egos* i es **autorretrata** amb estils molt diferenciats: **canvis d’època**, **joc de gèneres (incloent canvis de sexe)** i moments gairebé **místics**. - Durant l’estada, convisquen però **no es llegeixen** per **no contaminar-se**; comparteixen fragments en una festa final a **Mas de Bernis (l’Aldea)** amb lectura i música. - **Presentacions i recepció**: - L’acte d’avui a la llibreria ("el llibre té") inclourà: **introducció** de l’editora, **diàleg** amb preguntes sorpreses i **lectura de fragments**. - El llibre va per la **tercera edició**; cada presentació aporta **claus noves de lectura**: > "Fins que no portes sis o set presentacions [...] no n’acabes de copsar del tot el valor" - **Continuïtat del projecte**: voluntat de **repetir l’estada cada dos anys** amb **tríades d’autors**, fugint d’antologies massives. > "La recerca del flamenc" és, alhora, una **experiència de llibertat creativa** i una **metàfora de la inspiració**: el que cerques i el que trobes no sempre coincideixen. ### Bloc 2 — Promocions i graella de Ràdio d’Esvern - **Smooth Jazz**: cada dia de dilluns a divendres, de 16:00 a 17:00. Música relaxant: *chill out, smooth jazz, funk, soul, electrònica suau*. - **La penya del morró**: magazine de tarda amb to dramàtic-paròdic, de 17:00 a 19:00. - **La desbernada**: esportiu; divendres 20:00 i dissabte 12:00. - **Bits**: nits d’electrònica; divendres, dissabtes i diumenges de 22:00 a 23:00. - **Canals de contacte**: 98.1 FM, radiodesvern.com, xarxes socials i WhatsApp 610-777-015. ### Bloc 3 — “Posem-li Veu” (Institut de Sant Just) - Avanç de continguts del programa escolar: - **Ciència i Tecnologia**: *ciberdelinqüència* i *xarxes socials* (Instagram). - **Cultura i Moda**: incendi a l’escola i debat sobre **talles de roba**. - **Esports i Salut**: tema relacionat amb la *robòtica*. - **Pàgines web de la setmana**: selecció de webs útils. - **Música**: novetats discogràfiques i **cançó de la setmana**. - Consells de contrasenyes (resum parcial de la secció C&T): - **No compartir contrasenyes** ni enviar-les per correu o missatgeria; millor **memoritzar-les**. - **No incloure el nom d’usuari o de l’empresa** a la contrasenya. - **Evitar paraules completes**; millor trencar-les i combinar amb símbols com *@* o **guions**. - … (el contingut queda tallat abans del quart consell) ### Punts clau - **Llibertat creativa** com a motor del projecte literari. - El *flamenc* com a **metàfora de la recerca/inspiració** i del contrast entre expectativa i realitat. - **Formats de presentació dinàmics** que enriqueixen la lectura i la recepció del llibre. - Magazine radiofònic **variat** i **participatiu** amb enfoc educatiu i cultural.

Tags:

['La recerca del flamenc', 'LaBreu Edicions', 'Sebastià Portell', 'Joan Tudó', 'Jaume Pons Alorda', 'Terres de l’Ebre', 'Delta de l’Ebre', 'presentació de llibres', 'Ràdio d’Esvern', 'graella radiofònica', 'Posem-li Veu', 'ciberdelinqüència', 'xarxes socials', 'cultura i moda', 'esports i salut', 'robòtica', 'música', 'Sant Just Desvern']