Title:

Mural escolar verd i foment de la lectura infantil a Sant Just: Iñaki Biascoa i Arnau Cònsol

## Context i participants • Programa local de Sant Just amb dues entrevistes principals. • Interlocutors: **Iñaki Biascoa** (artista) i **Arnau Cònsol** (llibreter), conduït per un/a locutor/a de Ràdio de Sant Just. > "El mur està pensat perquè el dibuix interactuï amb les plantes" > "No crec que aquesta sigui la millor campanya per fomentar la lectura" --- ## Part 1 — Intervenció mural escolar (Iñaki Biascoa) ### Idees clau • **Mural finalitzat** a una escola de Sant Just, concebut perquè **interactuï amb vegetació** futura (heura i una morera). • **Meitat del mur sense pintar** per deixar espai a l’*heura* i perquè el verd es **fongui amb l’obra** a mesura que creixi. • Projecte **encarregat per l’Ajuntament**, amb **gran llibertat creativa**; l’escola és *verda i sostenible*. • L’artista és **exalumne** del centre: projecte pensat per **obrir la imaginació dels infants** i reforçar el vincle natura-aprenentatge. • Llenguatge visual: **nen amb un pes i uns globus** que connecten amb l’“interior de la terra”; **colors integrats** a l’entorn però **vistosos** per a la canalla. • **Recepció positiva** inicial dels nens (coincidint amb la cavalcada de Reis). • Trajectòria local: mural al **refugi antiaeri** de Sant Just (amb altres artistes), **renovació** del passadís del **Casal de Joves** i organització de pintades a la **Rambla**. • **Orígens en el grafiti** a la Riera de Sant Just; valora la **crítica directa** del carrer. ### Punts destacats - **Concepte central:** aprendre i conviure amb la natura a través del joc. - **Objectiu didàctic i estètic:** inspirar interpretacions obertes i afecte pels personatges del mural. - **Participació comunitària:** obra pública que rep feedback immediat. > "Falta la intervenció vegetal... l’heura i la morera acabaran d’integrar l’obra" > "M’agrada que els nens puguin jugar i interpretar; que hi hagi món imaginari" --- ## Part 2 — La Xarxa 06: Literatura infantil i juvenil (Arnau Cònsol) ### Què entenem per literatura infantil i juvenil? • De **0 a 1 any**: llibres-objecte (tela/plàstic) per manipular. • Cap als **2-3 anys**: ja es poden **explicar històries**; comença pròpiament la *literatura*. • A partir de **6-7 anys**: lectura amb **fluïdesa creixent** i col·leccions que combinen **text i vinyeta**. ### Recomanacions i col·leccions que funcionen • Èxit destacat: **L’Agus i els monstres** (7-8+). - Barreja **il·lustració + còmic + text curt**. - Explota **imaginació** i reinterpreta **clàssics** (balena blanca, tresor en una illa...). • Criteris del llibreter: - **Interès del nen/a** i **edat lectora** (no només cronològica). - Qui compra (pares/avis) i **nivell d’afició** a la lectura. ### Campanya “Fas 6 anys, tria un llibre” — valoració • Funcionament: val de **13 €** per bescanviar a llibreries agremiades. • Beneficis: **acosta** els infants a la llibreria i **dinamitza el comerç** en mesos fluixos. • Límits: **no garanteix** que el llibre es llegeixi; **no és**, per si sola, una campanya de foment lector. > "Fomenta la compra de llibres, sí; la lectura es fomenta d’una altra manera" ### Com fomentar realment la lectura • **Treball conjunt**: escoles—llibreries—biblioteques. • **Contacontes** i tastos d’inicis de llibres a l’aula perquè cada infant **trii** què vol seguir llegint. • **Encàrrecs oberts**: permetre **escollir** llibre per fer treballs (redaccions, etc.). • Evitar la **“obsessió per l’edat”** i el **tipus de lletra**: el més important és **l’interès** i el **gaudi** lector. > "Els deures no han agradat mai a ningú; la tria lliure genera més ganes de llegir" ### Tendències de temes i gustos • Temes que **enganxen**: **monstres**, esport (p. ex. futbol) i **ciències**. • La literatura és **ficció i imaginació**; alguns infants prefereixen **història real**.

['Sant Just Desvern', 'Ràdio d’ Esvern', 'Ràdio d’ Esverd 98.1', 'mural escolar', 'heura', 'morera', 'escola verda i sostenible', 'Ajuntament de Sant Just', 'intervenció artística', 'art urbà', 'grafiti', 'refugi antiaeri de Sant Just', 'Casal de Joves', 'literatura infantil i juvenil', 'llibreria local', 'Arnau Cònsol', 'L’Agus i els monstres', 'recomanacions de lectura', 'Fas 6 anys, tria un llibre', 'contacontes', 'foment de la lectura', 'biblioteques i escoles', 'lectures obligatòries', 'avis i pares', 'edats de lectura', 'imaginació', 'monstres']