results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## Resum de l’episodi Conversa amb **Rosa Maria Maristany**, cofundadora de l’associació Trans Baix Pau i Roses (Sant Feliu), al voltant de la **despatologització trans**, els **buits legals** en l’àmbit laboral, la **pedagogia contra el bullying** i els **recursos comarcals** del Baix Llobregat. També es presenta el documental «**Trànsito i Felicitat**» i es tanquen amb **claus per al respecte** i la convivència. > "El que no se sap, es té por." --- ## Octubre trans i despatologització - **Octubre (3r cap de setmana):** jornada de reivindicació per la *despatologització* de les persones trans. - Recordatori històric: **OMS (1990)** despatologitza la homosexualitat però manté la transsexualitat com a malaltia fins fa pocs anys; canvi a *incongruència de gènere* —un terme que encara no satisfà el col·lectiu. - Conseqüències: dècades d’**estigma institucional** i **manca de drets** equiparables a la resta de ciutadania. ## Identitat, autodeterminació i discriminació - Reivindicació clau: **autodeterminació de gènere** com a dret fonamental. - Distinció pedagògica: *cis* (concordança amb el gènere assignat al néixer) vs. *trans* (no reconeixement amb el gènere assignat). - Denúncia: dins la sigla **LGTBI**, la **T** ha estat sovint la **més oblidada**. ## Associació Trans Baix Pau i Roses: acció i impacte ### Incidència institucional - **Mocions trans** aprovades per unanimitat a **8 ajuntaments** del Baix Llobregat i al **Consell Comarcal**. - **Visibilitat**: domassos amb colors trans el **31 de març** i a l’**Octubre Trans** en diversos consistoris. ### Pedagogia i bullying - **Xerrades** a escoles, instituts i formació de formadors: eix central de la tasca. - Efectes: - **Empoderament** d’alumnat LGTBIQ+ i sortida de l’armari en entorns educatius. - **Reducció del bullying** i millora del clima de respecte després de les sessions. - Clau metodològica: **normalització** sense drama, resolució de dubtes i preguntes, incloses les difícils. ## Administracions i recursos al Baix Llobregat - **Dificultats** amb burocràcia i desconeixement; millora gradual en municipis com Sant Just, Sant Feliu, el Prat, Cornellà, Sant Boi, Olesa, Sant Vicenç, Molins de Rei. - Objectiu: fer **pedagogia** també a les **administracions** quan la pandèmia ho permeti. - Demanda recurrent: **xerrades** també a caus i agrupaments escoltes. ## Religió i acceptació - Valoració positiva de l’obertura del **papa Francesc** cap a realitats LGTBI: lògica d’**igual dignitat** de totes les persones. ## Marc legal laboral: un buit greu - **RDL 6/2019** (Estatut del Treballador): inclou la **orientació sexual** com a motiu de no discriminació, però no la **identitat de gènere**. - Considerat un **greuge molt fort**: les persones trans treballadores queden **desemparades** explícitament. - Invocació a resoldre-ho en la **reforma en clau feminista** i preguntes directes a la ministra sobre la inclusió de la **identitat de gènere**: resposta pendent. ## Llei Trans estatal i itinerari legislatiu - Situació actual: **no hi ha Llei Trans estatal**; hi ha marcs **autonòmics** (p. ex. **Llei 11/2014** a Catalunya) i propera **Llei d’Igualtat de Tracte i No Discriminació**. - Necessitat d’una **llei orgànica** amb **transitorietat jurídica** que enllaci amb altres lleis (Estatut del Treballador, violència de gènere, etc.). - Procés complex: períodes d’**esmenes** i validacions (Congrés, Senat, Constitucional) que poden allargar-se. ## Serveis SAI i protocols d’agressions - **SAI** (Serveis d’Atenció Integral) com a **porta d’entrada** i acompanyament a la denúncia en casos d’agressions LGTBI-fòbiques. - Crítica: cal **usar els recursos locals** (SAI comarcals/municipals) abans de derivar a entitats fora del territori, per **coherència** i **eficiència**. ## Pla comarcal per la diversitat (Sant Just) - Adhesió municipal al **Pla Comarcal** per la diversitat sexual i de gènere. - Eixos: **protecció integral** i **pedagogia** en tots els àmbits. - Denúncia: contractació de **ponències externes costoses** quan hi ha **associacions locals** capacitades i compromeses. ## Documental «Trànsito i Felicitat» - Direcció: **Jonás Benarroch**. Protagonista: **Rosa Maria**. - Propòsit: **trencar estereotips** i mostrar una **vida quotidiana normalitzada**. - Contingut: escenes íntimes (sense sexe), inclou un **cos trans nu** per **desfer tabús** visuals. - Estat: **estrena ajornada** per la COVID-19; presentat a **certàmens internacionals**. ## Respecte i preguntes ofensives - Estratègia de Rosa Maria: **respondre amb fermesa i pedagogia** a preguntes invasives (sobre genitals, operacions, etc.). - Missatge clau de respecte: > "Si jo et dic que soc una dona, tu no m’has de qüestionar; m’has de respectar." - Recordatori: **identitat de gènere** i **orientació sexual** són **conceptes diferents**. ## Tancament - Desig: assolir una **Llei Trans estatal** i **estrenar el documental** amb debat obert al Baix Llobregat. - Invitació a la comunitat de **Sant Just, Sant Feliu** i el **Baix Llobregat** a participar i **visualitzar el film** quan sigui possible.
Tags:['despatologització', 'OMS 1990', 'incongruència de gènere', 'autodeterminació de gènere', 'LGTBIQ+', 'persones trans', 'bullying escolar', 'pedagogia', 'inserció laboral', 'transfòbia', 'Reial decret-llei 6/2019', 'Estatut del Treballador', 'identitat de gènere', 'orientació sexual', 'llei 11/2014', 'llei d’igualtat de tracte', 'llei orgànica', 'transitorietat jurídica', 'SAI', 'Baix Llobregat', 'Sant Just Desvern', 'Sant Feliu de Llobregat', 'mocions municipals', 'pla comarcal per la diversitat', 'Papa Francesc', 'documental Trànsito i Felicitat', 'Jonás Benarroch', 'COVID-19']