Title:

20 anys del Centre de Desenvolupament Infantil de Camoapa: evolució pedagògica, comunitat i cooperació amb Sant Just Solidari

## Resum principal **Sant Just Solidari** commemora el **20è aniversari** del *Centre de Desenvolupament Infantil (CDI) de Camoapa* (Nicaragua), un projecte clau de l’*agermanament* amb Sant Just. L’educadora i professora de la UAB, **Lourdes Molina**, explica la trajectòria del centre, els **canvis pedagògics** recents i la seva **incidència comunitària** malgrat la *precarietat de recursos*. ### Punts clau - **Evolució educativa**: pas d’un model més **tradicional** a un enfocament **participatiu**, amb infants i famílies com a protagonistes, seguint criteris del *MINED* (Ministeri d’Educació de Nicaragua), tot i no ser una escola oficial. - **Compromís docent**: el claustre està **molt implicat** i ha incorporat espais de **reflexió de la pràctica** que han millorat el dia a dia. - **Precarietat i resiliència**: amb **pocs recursos** materials (llibres, contes, joguines de qualitat, internet), el centre compensa amb **il·lusió**, **treball comunitari** i **suport** de *Sant Just Solidari*. - **Impacte al barri**: el CDI és un **nucli cultural** reconegut, amb **incidència intergeneracional** (antics alumnes que avui hi porten els seus fills). - **Famílies i joc compartit**: es potencia la **implicació natural** de les famílies amb **activitats vivencials** (joc al pati, jocs de carrer) més enllà de simples xerrades. - **Comparativa amb Catalunya**: humanament, l’escola és **molt similar**; la gran diferència és l’**accés als mitjans**. A *Camoapa*, la **simplicitat** i la **proximitat** relacional aporten **valors educatius** destacables. - **Cooperació**: es defensa una visió de **cooperació entre iguals**, no de caritat; un **intercanvi** on també nosaltres aprenem. - **Convocatòria**: xerrada a l’*Escola Brasol Municipal Marrex*, demà a les **21.00 h**, per explicar l’evolució del CDI i què suposaria “si el meu fill estudiés a *Camoapa*”. ### Cites rellevants > "Les educadores estan molt compromeses... i han repercutit en canvis en la manera de fer." > "És un **nucli de cultura** que es difon a les famílies i al barri." > "Hi havia dones grans que deien que **nunca había jugado así**." > "No veure la **solidaritat** com un **ajut benèfic**, sinó com un **intercanvi entre iguals**." ### Idees destacades - **Participació** i **joc** com a motor de canvi educatiu i comunitari. - **Relacions humanes** i **proximitat** com a fortaleses en contextos amb pocs recursos. - La **cooperació** com a camí bidireccional de **creixement mutu**. --- ### Altres continguts emesos - Promos i espots locals: programació musical i cultural (p. ex., “Cara B”), espai religiós (“Veus de la parròquia”), **anunci institucional** sobre seguretat viària (“Conduint. Desconnecta.”), **agenda cultural** (projecció a l’Ateneu: “La Casa de la Morera” de Sara i Xac), i publicitat comercial local.

['Sant Just Solidari', 'Camoapa', 'Nicaragua', 'CDI', 'Centre de Desenvolupament Infantil', 'Educació infantil', 'Participació familiar', 'Comunitat', 'Precarietat de recursos', 'Cooperació internacional', 'Agermanament', 'MINED', 'Xerrada', 'Aniversari 20 anys', 'Joc i pedagogia']