This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
.
11 i 20 del matí entrem en aquesta segona hora
i ho fem parlant amb diferents directors i directores
dels centres escolars del nostre municipi,
tot per fer una mica el seguiment d'aquesta vaga escolar
que tindrà lloc demà, el 15 de març, 15M.
Parlem ara amb la Mireia Muñoz,
ella és la directora de l'escola Montserrat d'aquí de Sant Jus,
la tenim al telèfon.
Mireia, bon dia.
Bon dia.
Bon dia, primer de tot gràcies per atendre'ns
en aquestes trucades que anem fent de seguiment d'aquesta vaga.
En el vostre cas, Mireia, en l'escola Montserrat
era per conèixer una mica de quina manera ho esteu seguint.
Ja sabem que hi ha xifres que potser ven bé fins a entrada gairebé la matinada
o demà mateix no tindreu segurs d'aquesta vaga del professorat.
Però era per saber de quina manera s'estava seguint des d'aquesta escola Montserrat.
Sí, de moment, com bé tu has dit,
la xifra encara no es pot saber de ben cert
perquè la vaga és un dret que tenim tots els treballadors
i fins a l'últim moment tenen temps per decidir si s'adhereixen o no a la vaga.
Però ara per ara la previsió és que una gran part del claustre
s'adhereixi a la vaga.
Hi ha, de totes maneres, també des del Departament de Treball
també han decretat uns serveis mínims, que crec que són d'un 33%,
també a infantil, a primària i a secundària.
Per tant, hi haurà més o menys, hi haurà un promisc d'un docent
per cada tres aules, més o menys, per cobrir aquestes, no?
Serà així?
Correcte, exacte. Justament aquest matí ens han acabat d'enviar aquesta ordre
i aquesta ordre estableix exactament el que has dit tu,
que tant infantil, primària com a secundària és un docent per cada tres aules.
Exacte. Llavors, des de les escoles es garantiran aquests serveis mínims
per poder atendre aquell alumnat que vingui a l'escola.
I en uns quants motius, podíem dir, set, vuit motius, podíem dir, principals,
pels quals els professors, professors i professores, el professorat,
es suma aquesta vaga? No sé si des de la vostra escola en teniu algun
que sigui, podríem dir, més destacable o si hi ha algun punt
en el qual sentiu que heu de lluitar més.
Sí, bé, hi ha moltes raons, no? Perquè, bé, tot també com ha anat tot plegat,
totes les informacions. I, bé, al final, el per què d'aquesta vaga
són diverses raons, no? Com es demana, per exemple, la baixada de ràtios
a tots els nivells, l'augment de la plantilla per l'atenció personalitzada
també de tot l'alumnat. També es demanen més recursos per una educació inclusiva
i poder atendre l'alumnat amb necessitats educatives especials.
També el tema del calendari escolar, no?, que ha estat ara també molt sonat,
doncs el fet que es pugui consensuar amb tota la comunitat educativa,
no només amb l'escola, sinó també amb les famílies.
Bé, una miqueta són diversos punts, no?, que l'equip de tots aquests docents
volen reclamar i volen fer-se sentir, no?, que realment estem lluitant
per uns drets i per una millora, per una escola pública amb una millora i de qualitat.
i també poder aconseguir totes aquestes retallades laborals
que s'han fet aquests darrers anys.
Hi haurà més també diverses trobades, protestes, demà n'hi ha una,
crec que és a dos quarts de 12 del matí, al Jardinets de Gràcia.
No sé si, per exemple, des de l'escola Montserrat et consta
si hi ha professors o professores que també sumaran aquesta trobada
amb altres docents del sector.
Sí, correcte. De fet, el fet de navegar no és per fer-nos escoltar
i poder anar a aquestes manifestacions perquè ho puguin veure, no?,
que realment el col·lectiu està cansat, per dir-ho d'alguna manera,
i van allà a manifestar-se les diferents trobades que faran demà al matí.
I, per últim, Mireia, volíem preguntar-te de cara a les famílies.
No sé si heu rebut preguntes, qüestions, famílies que potser es poden
preocupar en certa manera de si podran portar els seus alumnes.
què passarà durant aquests dies de vaga, que recordem que demà comença,
però serà en funció d'una mica, diguéssim, la inscripció d'aquests professors i professores
en els pròxims 16, 17, 29 i 30 de març.
No sé si les famílies, davant d'aquesta situació, també us han enviat consultes,
preguntes o la seva preocupació de què passarà en aquests dies.
Sí, bé, em consta que, bé, en el moment que ja surt a les notícies, no?,
doncs, lògicament, les famílies els inaguiteja, no?
Llavors, nosaltres, divendres a la tarda, vam enviar una notificació a les famílies
perquè fins divendres a la tarda no vam tenir la informació oficial per parlar del Departament d'Educació.
Per tant, a la tarda vam notificar les famílies que una gran part del claustre faria,
se't diria, aquesta vaga.
Llavors, bé, aquí cada família ha de fer el que cregui convenient.
Els infants que vinguin estaran ben atesos, el que passa que, bé, no es farà l'activitat diària normal.
Per exemple, el dimarts hi ha nens i nenes que van a l'activitat de piscina,
doncs aquesta activitat s'anul·la, no?
Llavors, bé, amb els infants que vinguin estaran ben atesos.
No podem assegurar, tampoc, que sigui el tutor.
Podria ser un altre mestre perquè potser el tutor està de vaga.
Per tant, doncs, bé, nosaltres atendrem aquest alumnat de la millor manera que puguem
i amb aquests serveis mínims.
Doncs, Mireia, gràcies per atendre'ns aquest matí per resoldre'ns una mica aquestes qüestions
i per ajudar-nos també a fer una mica del seguiment del que passarà demà, sobretot,
i els següents dies d'aquesta vaga aquí als centres escolars del nostre municipi.
Que vagi molt bé i gràcies, com deia, per atendre'ns.
Molt bé. Moltes gràcies a vosaltres.
Bon dia. Adéu.
Bon dia.
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà al matí, el primer dia, no podem saber qui farà vaga i qui no.
És difícil de preveure.
Sí que és veritat que podem dir que hi haurà alguns mestres del centre que sí que en faran.
I aleshores el que hem fet és organitzar i assegurar els serveis mínims.
De cara a les famílies, també li preguntam a la Mireia, no sé si heu tingut qüestions, dubtes, preguntes,
no sé si heu tingut alguna reunió o algun correu informatiu de cara a les famílies d'aquests dies de vaga.
No, bé, nosaltres vam enviar el divendres un correu informant això de la convocatòria de vaga i el que et deia abans, garantint els serveis mínims.
L'altra informació no l'hem donat. Sí que quan ens truquen va, evidentment, perquè genera dubtes,
doncs intentem això resoldre i contestar allò que se'ns pregunta, però no, o sigui, a reunió no n'hem fet cap amb les famílies.
Hem fet el comunicat a través del correu.
Demà també ens consta que hi era una trobada, una protesta, podríem dir una manifestació,
amb a partir de dos quarts de dotze els Jardinets de Gràcia a Barcelona.
Era per saber si et constava que alguns dels professors o professores també s'hi sumarien en aquesta protesta
per fer-ho més visible, per dir el que reclameu o el que reclamen.
Sí, suposo que sí, però tampoc no et puc confirmar perquè encara no, això no ho hem parlat tampoc.
Suposo que sí, però no et puc confirmar.
I per acabar, Anna, només preguntar-te dels motius de la vaga,
que comentàvem també amb la Mireia, n'hi ha diversos, no?,
des de les retallades fins a aquest nou calendari, el tema de l'estabilitat i els interins.
No sé si vosaltres teniu una queixa que sobressulti davant de les altres,
o si teniu una mancança que creieu que realment s'ha de lluitar.
No, bé, el que acabes de dir, o sigui, una miqueta els recursos,
recursos a tots els nivells, humans també,
i, bé, una miqueta el que comentaves tu ara.
És que a nivell general s'hagin anat a plegar en uns quants,
no només és el calendari, són... hi ha més coses, sí.
Doncs, Anna Sabater, com deia, directora de l'Escola Montseny,
gràcies per atendre'ns en aquests minutets.
Anirem seguint una miqueta aquesta vegada, aquests dies que aniran amb dies separats.
Gràcies.
Molt bé, moltes gràcies.
Bon dia.
Adéu, bon dia.
Bé, moltes gràcies.
11.44, que marca ara mateix el rellotge.
Seguim en directe des de Ràdio d'Esvern i seguim també parlant amb diversos directors i directores,
com dèiem, dels centres escolars.
Per fer una mica de seguiment d'aquesta vaga, és el torn.
Ara ha de parlar amb la Mari Carmen de Madre Sacramento,
i és la directora, la tenim al telèfon i la saludem.
Mari Carmen, bon dia.
Hola, bon dia.
Bon dia, Mari Carmen.
Primer de tot, gràcies per atendre'ns, que estem fent aquest seguit de trucades una mica inesperades per vosaltres en alguna ocasió.
Comentàvem amb els altres directors i directores de centres escolars,
cadascú amb la seva peculiaritat,
de quina manera estàvem fent el seguiment d'aquesta vaga.
i és la mateixa pregunta que et faig a tu, Mari Carmen,
de quina manera s'organitza l'escola per aquests dies d'aturada, com ho gestioneu?
Sí.
A veure, nosaltres, de moment, la concertada fa vaga els dies 15 i 16, és a dir, dimarts i dimecres.
A veure, els professors tenen dret a fer vaga, evidentment.
Hem ofert els serveis mínims, està garantit.
Jo crec que n'hi haurà més gent encara que els serveis mínims,
que era una persona cada tres cursos,
però crec que vindrà més professorat dels serveis mínims.
A les famílies hem avisat, hem enviat missatge,
dient que no podíem garantir que les classes funcionessin amb normalitat,
perquè, evidentment, l'escola estarà oberta.
Però ja no només la gent que pot fer vaga,
sinó la gent que vulgui venir a treballar i no pugui, per alguna raó,
perquè potser es troba alguna carretera col·lapsada o tancada
o alguna vaga que no permet que pugui passar.
Però, de moment, a veure, l'escola estarà oberta
i les classes funcionaran de la millor manera possible.
Amb normalitat, evidentment, no,
perquè no podem garantir quants professors vindran,
però els serveis mínims estaran coberts, segur.
I en quant als motius de vaga, no sé si és de la vostra posició,
des de Madrid-Sacramento, teniu alguna queixa, podíem dir,
que destaquis sobre les altres, sobre aquests punts, diguéssim,
que s'ajunten per crear aquesta vaga?
Bé, a veure, més que res és que portem dos anys de pandèmia
amb molta feina, molt treball i són masses coses, saps?
Som, canvi a l'OMLOE, el canvi d'horari escolar al setembre.
És massa informació, masses canvis, tot de cop,
i no donem més a l'abast, de veritat.
Fem tot el possible, però...
A veure, nosaltres, començar tan aviat tampoc ho veiem molt bé,
perquè necessitem molta preparació.
Els primers dies de curs són molt complicats
perquè realment has d'organitzar l'inici de curs.
I començar un dia a cinc és molt complicat, de veritat.
Hauríem de... no sé, a l'agost ens haurem de posar a fer feina
perquè, si no, no podrem començar en condicions.
I és que res és aquest el motiu.
I no sé si et consta, Mari Carmen, pot ser que no,
però demà hi ha una protesta, una trobada, una manifestació,
podíem dir, a dos quarts de dotze del migdia,
als Jardinets de Gràcia, que m'imagino que també hi haurà...
serà un punt neuràlgic per aquesta trobada, no?, de professorat.
No sé si els professors, professores de Madre Sacramento
també us han fet constar que hi participaran, també, per dir la seva.
No ens ho han dit. A veure, nosaltres tampoc.
De fet, no podem preguntar als professors si faran vaga o no faran vaga.
Evidentment, el que vulgui fer vaga anirà.
El que passa és que no podem demanar...
Els serveis mínims estan garantits,
però jo no puc assegurar quants professors no vindran,
perquè no els he preguntat un per un, saps?
Però, evidentment, el que faci vaga anirà.
Doncs ens quedem amb aquesta informació,
que seran els dies 15 i 16 de març, en el vostre cas,
en el cas de l'escola...
Sí, a les escoles concertades, el 15 i el 16, sí.
Gràcies, Mari Carmen, per atendre'ns.
Moltes gràcies.
I et deixem que continues amb la jornada escolar.
Que vagi molt bé.
Vinga, moltes gràcies.
Adéu, bon dia.
Adéu, bon dia.
Adéu, bon dia.
De les 12 del migdia.
De fet, ens queden 3 minutets exactes abans de les 12.
És el torn, també, de parlar amb l'Institut de Sant Just.
Parlem amb el director, amb Jesús Margarit.
El tenim al telèfon, també.
Jesús, bon dia.
Hola, bon dia.
Bon dia, Jesús.
Gràcies per atendre'ns.
Com anem agraint a tots els directors i directores,
en una jornada escolar, que sempre hi ha molta tasca a fer.
Hem de preguntar, també, així com ho hem fet amb la resta de directors i directores,
de quina manera l'Institut farà aquest seguiment de la vaga,
de quina manera també s'han informat a les famílies d'aquests dies,
cinc dies d'aturada interromputs, que afectaran a l'educació de primària.
Bé, doncs, hem enviat l'informació, de moment d'aquesta setmana,
de la possibilitat que hi ha 3 dies, que sàpiga tothom,
que hi ha 3 dies advocats pels sindicats de vaga,
demà, d'aquests jous,
que des del centre intentarem que l'afectació sigui la mínima,
però que dependrà molt de l'impacte.
I també el cap de setmana hem ajudat molt a preveure tot,
però avui anem veient que el seguiment segurament demà serà bastant nombrós.
Potser els altres dies de setmana sembla ser que potser menys,
que molt professorat s'adarirà potser demà i no a la resta de dies,
però sí que preveiem que potser un impacte més gran que altres vegades.
Però les famílies, clar, el que hem informat de moment
és que sàpiguen que tenim la obligació d'estar oberts,
que s'atendrà en la mesura possible a l'alumnat que vingui,
però que tampoc podem garantir que les condicions siguin les millors
per fer un seguiment normal de classe,
perquè pot haver-hi d'un grup sense professor
i en el que et pots comportar que el professor hagi de fer altres activitats
que no sigui només l'estrictament l'activa.
Això està clar.
Des del Departament de Treball garanteixen aquests serveis mínims,
que en principi quedaria com repartit en un professor cada tres classes.
No sé si també és el vostre cas, que quedarà...
Sí, sí, igual, igual.
Més o menys sí que, en principi,
sí que està previst que arribem,
sense haver-ho obligat a ningú a fer serveis mínims.
I de cara, fèiem també la mateixa pregunta, Jesús,
de cara a aquests principals motius,
que en són set, una setena de motius,
pels quals els diversos professors i professores s'hi sumen,
a la protesta, no sé si des de l'Institut de Sant Just,
teniu algun punt que per vosaltres sigui més important que la resta?
Bé, bastant coincidència en molts aspectes.
Jo crec que el Departament, bueno,
que em met títol com a direcció,
i per tant com a responsable de garantir un curs vinent en condicions,
em preocupa molt d'aquesta manca de previsió de fer les coses,
i aquesta celeritat en introduir canvis molt importants,
i que no és el millor moment per introduir-los,
sobretot el tema dels currículums que canviaran a tres cursos,
en el nostre cas, primer i tercer d'ESO,
i primer d'Hedat, i d'una forma molt oscura,
perquè en el moment no hi ha ni un decret segur que reguli com canviaran,
i estem al mes de març,
per tant trobo que és molt greu que les famílies que vinguin,
que comencen a curvinar i en fem primer d'ESO o primer d'Hedat,
que no sapiguem nosaltres ni què podem oferir-ho exactament
perquè no tenim clar quin és el currículum a seguir.
Aquest és el tema que jo crec més important,
després del tema de com podem garantir un començament
en el set de setembre en condicions,
quan l'Institut ha de fer, a l'Hedat,
i les recuperacions els primers dies de setembre,
de matricular alumnes encara que faltin per matricular de l'Hedat,
i només tenim quatre dies previstos
per poder fer tot el que normalment es fan reunions d'equips docents,
preparació, tot el processat nou que s'incorporarà al centre segur,
que en el nostre cas aquest curs s'han tingut 20 professors nous,
no sabem com dient què passarà,
però si tot això s'ha de fer en quatre dies,
perquè el dia set comencem amb normalitat amb alumnes,
aquesta normalitat jo no la veig possible de garantir,
com a director del centre la veig preocupant,
perquè jo vull oferir el millor a les famílies que vinguin,
però si això és aquesta, doncs aquest millor difícilment es pot ofertar.
Llavors jo crec que sí que el departament ha de saber-ho,
més enllà de vaga o no vaga,
vull dir també com a directors,
també aquests cada setmana s'ha anat publicant,
que molts directors estem adherint-nos a escrits manifestant aquest descontent
per com s'ha portat el tema,
més enllà de fer el tema laboral,
siguin la teva preivindicació.
Mira que sí que també el Besuregat
s'ha de dir a aquestes que ets escrits al departament
per fer constar aquesta situació que no compartim
i que ens preocupa molt.
Jesús, hem de deixar aquí aquesta breu entrevista
perquè hem de fer la connexió amb Catalunya Ràdio,
però t'agraïm també aquests minuts que ens has dedicat.
Moltes gràcies i anirem fent seguint una mica,
fent el seguiment d'aquesta vega.
Bon dia.
Molt dia.
Moltes gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
.
Gràcies.
.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
.
Gràcies.
.
.
.
Gràcies.
Gràcies.
.
Gràcies.
.
Gràcies.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
que vagi bé aquesta jornada.
bon dilluns.
Bon dilluns.
I de nou.
Gràcies per dedicar-nos aquests minuts.
Molt bé.
Gràcies a tu.
Bon dia.
Adéu.
.
.