results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## Resum de contingut Entrevista amb **Montserrat Forcadell**, directora de l’*Escola Montseny* de Sant Just, sobre les seves **jornades de portes obertes**, el *projecte educatiu*, la **capacitat de places** i les **millores d’instal·lacions** recents, així com la participació de l’*AFA* i el calendari de *preinscripció*. ### Punts clau - **Visites guiades en dos torns**: una a la tarda i una al matí, amb recorregut per instal·lacions i explicació del *projecte educatiu* a la biblioteca. - **Identitat i valors**: escola catalana, laica, democràtica, oberta i inclusiva; distintiu d’*escola verda* amb activitats de respecte pel medi ambient. - **Entorn natural i familiar**: centre petit d’**una sola línia** (una classe per curs), amb hort, galliner i espais de pati en transformació. - **Places i demanda**: P3 amb 25 places, aproximadament **10 reservades per germans**, deixant unes **15 places**; cursos superiors gairebé plens i alguns per sobre de ràtio. - **Millores d’instal·lacions**: vestuaris completament reformats amb dutxes; **pista del pati repavimentada**, porteries noves i millores d’accessos; preparació de casetes per a eines de l’hort. - **AFA activa**: nova comissió de *pati* per impulsar una **transformació d’espais** més diversa i inclusiva. - **Calendari**: portes obertes dimecres a la tarda i dijous al matí; la *preinscripció* comença el **23 de març**. ### Com són les visites? - Recepció a l’entrada, **formació de dos grups** (amb la direcció i la cap d’estudis) i recorregut per: - Aules i espais en plena activitat lectiva (especialment a la visita de matí). - Pati, hort i altres instal·lacions. - Tancament a la biblioteca amb explicació del *projecte educatiu* i funcionament del centre. > "Veiem els nens en actiu... i després expliquem el projecte educatiu i com funcionem." ### Projecte educatiu i trets d’identitat - Escola: *catalana, laica, democràtica, oberta i inclusiva*. - Distintiu d’**escola verda**: activitats de sensibilització ambiental, **hort** i **galliner**, protocols i projectes al llarg del curs. - **Clima familiar** per ser una escola d’*una sola línia*. > "Som una escola catalana, laica, democràtica, oberta, inclusiva." > > "Tenim un hortet i un galliner... i totes les activitats que se’n deriven." ### Places i dubtes habituals de les famílies - **P3**: 25 places; aproximadament **10 germans** prioritzats → ~15 places de nova matrícula. - **Altres cursos**: escola gairebé plena; alguns grups superen la ràtio (p. ex. 2n i 5è a 27). Pot quedar alguna **placeta** en aules amb 24. - Preguntes freqüents: **mètodes de treball**, projectes, **sortides i colònies**. ### Instal·lacions i millores recents - **Vestuaris** (nois/noies) totalment renovats, amb dutxes. - **Pista del pati**: nou paviment, porteries noves, escaletes a les grades i **entrada asfaltada** pel carrer Narcís Monturiol. - **En preparació**: casetes de jardí per guardar eines de l’*hort escolar*. ### AFA i transformació del pati - *AFA* molt activa amb extraescolars i comissions. - Nova **comissió de pati** per crear un espai més **vivencial**, amb **jocs diversos** i co-dissenyat per alumnat, famílies i mestres. > "Volem un pati més vivencial... amb possibilitats de jugar a coses diferents, que no només sigui el futbol." ### Detalls logístics de les portes obertes - **Dimecres (tarda)**: obertura a les **16:00**; durada aproximada **1,5–2 hores**. Normalment hi assisteix més gent. - **Dijous (matí)**: obertura a les **09:30**; fins cap a les **11:00**. Permet veure **activitat lectiva** més dinàmica a primera hora. - **Preinscripció**: a partir del **23 de març**.
Tags:['Educació', 'Escola Montseny', 'Sant Just Desvern', 'Portes obertes', 'Projecte educatiu', 'Escola verda', 'Hort escolar', 'Galliner', 'P3', 'Places i ràtio', 'AFA', 'Transformació de pati', 'Instal·lacions', 'Preinscripció']