results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## Resum general **Episodi amb dues parts principals:** - **Crisi de fam a l’Àfrica** i vulneració dels *Drets Humans*: dades xocants, causes estructurals i crida a l’acció ciutadana i institucional. S’assenyala la **silenciació mediàtica**, el pes dels **poders econòmics** i l’efecte de l’**especulació alimentària** sobre productes bàsics. - **Secció d’educació**: el rol dels **avis i àvies en la criança**. Diferència entre “avis cangur” i temps de qualitat, límits, salut i aprenentatges intergeneracionals. > “Hi haurà 10 milions de persones que es moriran de fam… és moltíssima gent.” --- ## 1) Crisi de fam a l’Àfrica i Drets Humans ### Dades, països i invisibilització - **Països afectats**: *Sudan del Sud*, *Darfur (Sudan)* i *Nigèria del Nord*; es cita també *Pròxim Orient* (Síria, Iraq) com a context de fam + guerra. - **Magnitud**: s’apunten fins a **10 milions** de persones en risc de morir de fam a curt termini, i un total de **13 milions** si s’hi sumen altres regions en conflicte. - **Silenci mediàtic**: es denuncia que els mitjans **en parlen poc** i en **format minúscul**, tot i la gravetat. - **Poder i agenda informativa**: s’assenyala la influència d’**agències de notícies**, **interessos corporatius** i **grans poders econòmics** (Banc Mundial, FMI) en l’**opacitat** del tema. > “No els interessa que la gent reflexioni ni se’n parli massa.” ### Marc legal i responsabilitat ciutadana - Es recupera la **Declaració Universal dels Drets Humans (1948)** i la **Convenció dels Drets dels Infants (1989)** com a **marc vigent** que s’està **incomplint**. - Es reclama **lectura, apropiació i exigència** d’aquests drets a tots els nivells (municipal, autonòmic, estatal, europeu i mundial). - Es recorden les **limitacions de l’ONU** (dret de vet) per **imposar acords** i es demana reforma i **pressió social** informada. ### FAO, recursos i especulació alimentària - Es recomana consultar la **FAO** i la seva declaració fundacional: el dret universal a l’alimentació **no s’està complint**. - Es subratlla que al segle XXI **hi ha recursos suficients**; el problema és la **mala distribució** i l’**economia salvatge**. - Es denuncia l’**especulació amb aliments** via **fons d’inversió** i mercats de futurs, buscant **increments de preu de dos dígits** en pocs anys. - Efecte: **pujada de preus bàsics** (gra, arròs, soja, blat de moro) que empitjora la fam. - **Opacitat**: manca de transparència dels productes i titularitats d’aquests fons. > “Especular amb això, amb el plat que és bàsic per alimentar… és el pitjor que es pot fer.” ### Acció institucional i respostes - Justícia i Pau Sant Just ha **presentat denúncies i cartes** a institucions diverses (Ajuntament, Generalitat, Parlament, ONU, FAO, entitats socials i mitjans). - Es llegeix la **resposta de la Generalitat**: reconeixement de la gravetat, compromís amb **causes estructurals** i alineament amb la **cimera humanitària**. - Des del **Vaticà**, el Papa Francesc denuncia les **injustícies** i anuncia l’**enviament de tones de gra** per a sembrar en països africans afectats. ### Què podem fer (claus pràctiques) - **Informar-se i fer pedagogia**: llegir i difondre la *Declaració Universal* i la *Convenció dels Drets dels Infants*; consultar informes de la **FAO**. - **Pressionar políticament** (des de l’àmbit local fins al global) per **polítiques contra l’especulació** i per la **reforma de la governança internacional**. - **Construir consciència col·lectiva**: portar el tema a converses quotidianes, espais cívics i **administracions locals**. --- ## 2) Secció d’educació: el paper dels avis i àvies ### “Avis cangur” vs temps de qualitat - Testimoni de la **Maria Teresa Freixas**, àvia de 3 nets: fa cures **3 dies per setmana** i valora poder **gaudir** dels nets sense assumir el **100% de la criança**. - Alerta sobre la càrrega excessiva dels **“avis cangur”** (cansament, salut, pèrdua de gaudi) per la **pressió d’horaris laborals** dels pares. ### Educació, límits i respecte - Diferència de rols: els **pares eduquen**; els **avis acompanyen i gaudeixen**. El temps compartit permet **aprenentatges naturals** (joc, natura, conversa, valors). - Quan hi ha excés d’hores, s’accentua la **confiança** i poden aparèixer **respostes típiques** de relació parental (contestacions, desgast). ### Aprenentatges intergeneracionals i preguntes difícils - Els nets fan **preguntes profundes** (vida, mort) que requereixen **paciència i diàleg**. - Comunicació constant: els infants comparteixen **emocions i conflictes** escolars, i els avis aporten **calma i explicacions**. ### Salut, límits i espai propi de l’avi/àvia - Amb l’edat (a partir dels 70), cal **preservar salut** i **ritme**: establir **dies concrets**, mantenir **espais personals** (formació, compres, activitats) i **flexibilitat** en emergències. - Valor de la **xarxa d’avis**: compartir experiències reforça la **consciència dels límits** i ajuda a **negociar** millor amb les famílies. > “Si la pots gaudir d’aquesta manera i pots disfrutar amb els nets, és meravellós.” --- ## Punts clau - **La fam és evitable**: el problema és **estructural**, amb **especulació** i **desigualtat extrema** al centre. - **Drets Humans vigents** però **incomplerts**: cal **exigir-ne l’aplicació** i **reformar** la governança global. - **Accions concretes**: informació contrastada (FAO, DUH), **pressió local** i **coordinació institucional**. - **Avis i àvies**: essencials per a la **criança**, però necessiten **equilibri**, **reconeixement** i **límit saludable** per mantenir el **gaudi i la qualitat** del vincle.
Tags:['fam', 'Àfrica', 'Sudan del Sud', 'Darfur', 'Nigèria del Nord', 'Pròxim Orient', 'Drets Humans', 'Declaració Universal dels Drets Humans', 'ONU', 'FAO', 'FMI', 'Banc Mundial', 'desigualtat', 'especulació alimentària', 'fons d’inversió', 'futurs de mercaderies', 'mitjans de comunicació', 'societat civil', 'Generalitat de Catalunya', 'cooperació al desenvolupament', 'Vaticà', 'Papa Francesc', 'gra', 'consciència', 'xarxa 0-6', 'avis cangur', 'criança', 'educació', 'salut', 'temps de qualitat', 'Justícia i Pau Sant Just', 'Ràdio Desvern']