logo

Entrevistes de la Justa

Cada dia, en el Programa La Justa tractem els temes d'actualitat del Municipi en format entrevista. Cada dia, en el Programa La Justa tractem els temes d'actualitat del Municipi en format entrevista.

Transcribed podcasts: 2097
Time transcribed: 32d 9h 28m 52s

Unknown channel type

This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.

Title:

Els homes ploren: un àlbum il·lustrat per repensar la masculinitat i l’educació emocional (entrevista amb Joan)

Summary:

## Tema central Un nou llibre il·lustrat de Joan aborda la construcció social de la *masculinitat* i reivindica que **els homes també ploren** i poden expressar tot l’arc d’*emocions*, no només la **ràbia**. ### Objectiu del llibre - **Trencar estereotips de gènere** que limiten els nens a la duresa i a la invulnerabilitat. - **Ampliar el ventall** de què vol dir *ser home*: possibilitar la *vulnerabilitat*, la *tendresa* i l’autoexpressió sense judicis. - Oferir una **eina pedagògica** per a llars i escoles que ajudi a parlar d’*emocions* i *gènere* des de ben petits. > "L’únic sentiment que se’ns legitima és la ràbia" > "A ell ningú li havia ensenyat a ser un home" ## Idees clau - **Socialització de gènere**: la masculinitat sovint es construeix "a la contra" del que s’etiqueta com a femení; això restringeix l’expressió emocional dels nens. - **Vulnerabilitat legitimada**: a les dones se’ls permet socialment mostrar més emocions; als homes, no. El llibre interpel·la aquest biaix. - **Coeducació**: cal **ensenyament emocional** que normalitzi totes les emocions per a tothom, des de P5 i l’adolescència, moments clau de pressió social. - **Buit editorial** per a nens: existeix molta literatura que empodera nenes, però **menys materials** que ampliïn els models de nens i *homes*. ## Públic i ús educatiu - L’obra és per a **infants** i també per a **adults** que els acompanyen. - Útil per a **aules** i **famílies** per obrir converses sobre *gènere*, *emocions* i *estereotips*. ## Experiència personal i paternitat - Joan parteix d’**experiències pròpies** (p. ex., no atrevir-se a portar una bossa de petit per por a la burla) i de la **criança** (el seu fill porta clips i gometes). - Mostra com els infants **no tenen prejudicis** d’entrada; aquests s’**incorporen** socialment amb l’edat. ## Recepció i crítica - Accepta la **crítica constructiva** i rebutja l’agressiva. - Matisa objeccions del tipus “les dones també ploren”: el llibre **no ho nega**; denuncia que el plor es **nega especialment als homes**. ## Publicació i disponibilitat - El llibre es **publica avui** i arriba a les **llibreries** via distribuïdora. - Si no és en estoc, es pot **demanar** i arriba en pocs dies. ## Projecte paral·lel: Zoo il·lustrat - Col·laboració amb **Zoo**: 5 cançons convertides en **àlbums il·lustrats** amb **materials pedagògics** (amistat, matriarcat, cures, etc.). - Inclou **CD cantat per infants**; projecte cuinat durant **dos anys** (retardat per la pandèmia). ## Procés creatiu - Quan la història està clara, les **il·lustracions** prenen uns **3 mesos**. - Treballa amb **“llavors”** d’idees que madura fins que encaixen amb el seu **moment vital**. ## Missatge final - **Tots som tot**: fortalesa i fragilitat, ràbia i tendresa. - Educar per a la **llibertat d’expressió emocional** i el **respecte** és clau per desmuntar *corsets* de gènere i construir una societat **més sana**.

Tags:

['masculinitat', 'educació emocional', 'vulnerabilitat masculina', 'estereotips de gènere', 'coeducació', 'literatura infantil', 'àlbum il·lustrat', 'paternitat', 'crítica social', 'Zoo il·lustrat', 'projecte pedagògic', 'publicació editorial']