results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## Resum general de l’episodi ### Xerrada-col·loqui amb el Pare Manel i la Fundació Pare Manel - **Presentació de la xerrada**: Divendres a les 20.00 h, a la Sala Piquet de l’Ateneu, organitzat per la Vall d’Avers. Participa el Pare Manel per parlar de la seva trajectòria i de la fundació arrelada als *barris de Verdum i Roquetes* de Barcelona. - **Arrelament comunitari i voluntariat**: La fundació es defineix com una **història de barri** feta amb **veïns i voluntaris**. Tot i tenir personal contractat, el gruix de l’activitat s’aguanta gràcies a la **col·laboració veïnal**. El Pare Manel destaca que han tingut **“molta sort”** pel suport del barri. - **Atenció a infants i joves**: Cada dia atenen **més de 100 infants i joves** fora d’horari escolar amb activitats de *reforç educatiu*, *esport*, *tallers*, *música* i *teatre*. Per als més grans (a partir de 16–18 anys), connecten amb **projectes de reinserció** i itineraris de *formació a l’ESO* i **orientació laboral**. - **Repte clau: l’atur juvenil**: El més preocupant avui és la **manca de feina per al jovent**. S’hi treballa amb entitats del territori (com *Trini Jove*) per **formar i inserir** laboralment els joves, però calen **més recursos** i **personal**, sobretot per al tram de 16–18 anys. - **Evolució social i drogues**: Fa 20–30 anys, la **crisi de l’heroïna** va ser devastadora: inici de consums molt precoços i processos terapèutics **duríssims** amb **alta mortalitat**. Avui la problemàtica ha canviat i sovint es **socialitza amb l’alcohol**, però el treball és **pragmàtic i de carrer**, evitant **generalitzacions** i receptes universals. - **Filosofia i metodologia**: L’eix és l’**acompanyament**: > “No dir-los el que han de fer, sinó poder-ho descobrir junts.” El Pare Manel reforça una actitud de **realisme**: ni optimisme ni pessimisme, sinó **respondre a la realitat** amb el que es pot fer. - **Continuïtats i lideratges**: Molts exinfants de l’esplai són **responsables actuals** dels projectes. La fundació porta el nom del Pare Manel, però és **una obra col·lectiva** del barri. - **Missatge final i invitació**: > “La bondat i la generositat no és l’exclusiva de ningú... és la vocació del ser humà.” L’acte serà **obert i participatiu**: explicació del paper de la Fundació i **torn de preguntes**. --- ### Promos i informació de servei a Ràdio d’Esvern - **Programació musical**: “Smooth Jazz Club”, “M de Música”. - **Magazins i debats**: “La plaça Mireia”, “Cinema sense condicions”, “La música coral més de mil anys d’història”. - **Comunicats d’interès públic**: *La Meva Salut* (CAP Sant Just), **Etiqueta ambiental** de la DGT, missatge AMB sobre qualitat de l’aire. --- ### Tertúlia: moció de censura, “data i pregunta” del referèndum i clima polític - **Moció de censura**: Intervencions llargues i coherents, però **sense recorregut** per prosperar. Crítica a **males formes** a l’hemicicle (dispersió amb mòbils, lectura...). - **Referèndum: data i pregunta**: Debat sobre la formulació (“en forma de **república**”) i el **calendari**. Es preveu que el Govern concreti més detalls en els **pròxims dies**. Es destaca que són prop de **110 dies** de preparació. - **Democràcia i dret a vot**: Insistència que cal **deixar votar** a tothom: *sí, no o en blanc*. Crítica a les **tàctiques de la por** i a reduir el debat només al “sí”. - **Rumors i militarització**: Es comenta amb escepticisme el rumor de **tancs** als quarters; es considera **improbable** i **contraproduent** en el context europeu. - **Mobilització i civilitat**: Es remarca la importància de la **mobilització ciutadana** i de **campanyes del no** en igualtat de condicions. Si el resultat és advers, s’ha d’**acceptar democràticament**. --- ## Idees clau - **Comunitat al centre**: Arrelament, **voluntariat** i cooperació veïnal com a motors del projecte. - **Acompanyament educatiu**: Itineraris de *reforç*, *inserció* i *formació* adaptats a cada etapa. - **Repte estructural**: **Atur juvenil** i manca de recursos per als joves de 16–18 anys. - **Canvi de paradigma en drogues**: De l’heroïna devastadora a consums més **socialitzats**, amb abordatge **pràctic** i no dogmàtic. - **Ètica de la realitat**: Ni triomfalisme ni derrota—**fer el que es pot, on es pot**. - **Democràcia efectiva**: **Votar** com a via de resolució; cal garantir **campanyes en positiu** també del no.
Tags:['Pare Manel', 'Fundació Pare Manel', 'Verdum i Roquetes', 'Voluntariat', 'Infància i joventut', 'Acompanyament', 'Reinserció i ESO', 'Atur juvenil', 'Drogues', 'Comunitat', 'Xerrada-col·loqui', 'Ràdio d’Esvern', 'Moció de censura', 'Referèndum', 'Democràcia']