logo

Entrevistes de la Justa

Cada dia, en el Programa La Justa tractem els temes d'actualitat del Municipi en format entrevista. Cada dia, en el Programa La Justa tractem els temes d'actualitat del Municipi en format entrevista.

Transcribed podcasts: 2097
Time transcribed: 32d 9h 28m 52s

Unknown channel type

This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.

Title:

E‑Museum a l’Espai Carme Malaret (5è aniversari) + Poesia jove, Meteo en francès, Gomets i Teatre al TNC

Summary:

## Resum general • Episodi centrat en la inauguració de l’exposició col·lectiva **E‑Museum (Jo soc museu)** a l’*Espai de Lliure Creació Carme Malaret*, que celebra el seu **5è aniversari**. • Conversa amb **Laura Baringo** sobre el concepte participatiu (postals 10x15), la diversitat de mirades i el muntatge de prop de **800 imatges**. Detalls de calendari, arxiu i consulta pública, i continuïtat del projecte amb via digital a Instagram. • Segments addicionals: **entrevista a alumnes** sobre un concurs de poesia i idees per a un club literari, **meteo en francès**, secció **Gomets** (actualitat verda/groga/vermella) i **teatre** (La importància de ser franc, TNC). > "E‑Museum… vol dir Jo soc museu." --- ## E‑Museum a l’Espai Carme Malaret (5è aniversari) ### Concepte i origen • Idea inspirada en el *museu imaginari* d’**André Malraux**: portar l’art a casa i construir un museu personal a partir d’imatges. • Crida oberta: enviar **postals 10x15** amb una imatge que t’hagi emocionat o influït. Participació massiva i heterogènia. > "…con la impresión… yo puedo llegar a tener en mi casa un museo tan grande como el Louvre." ### L’Espai: línia i programes • L’Espai celebra **5 anys** amb una línia clara i comunitària que funciona i agrada. • Programes anuals i formats: - *Custòdia*: **11 artistes** i **11 custodis** privats que acullen obres a casa, rotant mensualment. - *Aparador*: 3–4 intervencions/any. - *Mostres exprés*: exposicions de 3 dies, 4–5/any. - Activitats: conferències i debats, amb una aposta per la connexió **art i ciència**. > "Queremos este anexo de unión entre arte y ciencia." ### Procés, mirades i criteris • Difusió per xarxes (Facebook, Instagram), correu i boca-orella. Han participat prop de **130 persones**. • Gran varietat de *mirades* i interpretacions: - Memòries personals (revistes, paisatges, ciutats), autoretrats (“ser un mateix museu”), obres pròpies i grans clàssics. - Seqüències temàtiques (abecedaris, “Venus”, currículums visuals museístics). • Criteri curatorial: **no hi ha criba**; tot s’inclou per preservar l’essència col·lectiva. > "No lo podemos limitar… si no pierde la esencia." ### Muntatge, arxiu i consulta • Muntatge d’un **mosaic de ~800 postals**: barreja total (no per anys, èpoques, temes ni autoria). Impacte visual fort i lectura rica en capes. > "Ochocientas imágenes son muchas… luego, cuando te vas metiendo, es muy interesante." • Exposició oberta els dijous i divendres de **18:00 a 20:00** (durant dues setmanes). **Cloenda 28 de juny** amb conferència de **Marta Balada**. • Desmuntatge col·lectiu: les postals es **guarden en una caixa‑arxiu** a l’Espai. El públic pot **consultar** el revers (textos, històries, dibuixos, influències). • Projecte **obert en el temps**: es poden seguir enviant postals 10x15 en el futur. Via digital addicional amb el hashtag d’Instagram *Just iMuseum*. ### Inauguració i comunitat • Inauguració: **dissabte, 12 h**, amb **cervesa artesana** i **aperitiu col·lectiu** aportat pels assistents. Agraïment al **equip** i als **participants**. --- ## Altres seccions del programa ### Entrevista a alumnes (concurs de poesia i club literari) • Lectura de poemes premiats i **col·loqui** sobre literatura amb autors i famílies. • Idees per crear un **club literari** (“quedar per parlar de llibres”). Percepció general que els **premis van ser justos**. • Peces destacades: poema d’una alumna dedicat a la mare; relat curt d’un alumne de 2n de batxillerat. • Motivacions: participar per interès i experiència; algunes noies no van presentar obra pròpia però valoren llegir més i, potser, **escriure** en el futur. ### La météo en français (8–11 de juny) • Pronòstic en francès: intervals de sol i núvols, **possibles pluges**, **màx. 23–25 ºC** i **mín. 17–20 ºC**; **vent del nord** enfortint-se en alguns dies. ### Gomets (verd, groc, vermell) • Verd: inici del **Mundial 2018 (Rússia)** el 14 de juny. • Groc: **Cristiano Ronaldo** hauria demanat **80 M€**; incertesa al Reial Madrid. • Vermell: investigació dels **Mossos d’Esquadra** per la **mort violenta** d’un home a Gràcia. ### Teatre (TNC): La importància de ser franc • Comentari de l’obra d’**Oscar Wilde** al TNC. Trama: **doble vida** del protagonista (camp vs. ciutat), identitat i convencions socials. Valoració positiva de l’experiència.

Tags:

['E‑Museum', 'Jo soc museu', 'Espai de Lliure Creació Carme Malaret', '5è aniversari', 'projecte participatiu', 'postals 10x15', 'André Malraux', 'museu imaginari', 'custòdia', 'aparador', 'mostres exprés', 'art i ciència', 'Marta Balada', 'inauguració', 'Sant Just Desvern', 'Ràdio Desvern', 'concurs de poemes', 'club literari', 'meteo en francès', 'Gomets', 'Mundial 2018', 'Cristiano Ronaldo', 'Mossos d’Esquadra', 'Gràcia', 'TNC', 'La importància de ser franc', 'Oscar Wilde']