Title:

Entrevista a Carme Tello sobre el maltractament infantil i els abusos sexuals: detecció precoç, riscos digitals i parentalitat positiva

## Context - Programa: *Just a la Fusta*, magazín matinal de Ràdio Desvern - Data: dilluns 18 de gener de 2021 - Convidada: **Carme Tello**, doctora en Psicologia (UdL), presidenta d’**ACIM** i de **FAPMI** --- ## Definicions clau - **Maltractament infantil**: *situació de poder exercida contra un infant o adolescent*. - **Abús sexual**: ampli espectre de conductes que sovint **no deixen lesions físiques**, fet que en dificulta la detecció. > "El maltractament infantil és una situació de poder en contra de qualsevol tipus d'infant o adolescent." --- ## Riscos digitals i pornografia en menors - **Accés precoç i fàcil** a continguts pornogràfics per manca de **control parental** i la naturalesa oberta d’Internet. - Casos reportats de **menors (fins a 11 anys)** organitzats en **xarxes de pederàstia** amb **falta d’empatia** envers les víctimes. - **Sextorsió a xarxes** com *TikTok*: ofertes de diners per despullar-se que evolucionen a **xantatge**. - Missatge clau: **privacitat** no és **impunitat**; els pares han de saber on naveguen els fills. > "Els pares tenen l'obligació de saber on estan ficats els seus fills." --- ## On passa i mites a desmuntar - **>90%** dels abusos són **intrafamiliars o de persones conegudes**. - No és un problema només de famílies desfavorides: també **famílies benestants**. - Referència recomanada: *No tengas miedo* (pel·lícula) per entendre la **detecció tardana** i els **senyals ignorats**. --- ## Conseqüències de no detectar a temps - Sense **detecció precoç** i **atenció sostinguda** (mèdica i psicoterapèutica), poden aparèixer: - **Psiquiàtriques**: *trastorn límit de la personalitat*, *trastorn d’estrès posttraumàtic*. - **Físiques**: *problemes psicosomàtics*. - **Cognitives/Acadèmiques**: dificultats d’aprenentatge. - **Relacionals**: problemes *afectius, sexuals, socials i laborals*. --- ## Detecció precoç: senyals i abordatge - **Senyal d’alarma principal**: **canvi brusc de conducta** sense causa aparent. - Indicadors freqüents: - **Regressions** (p. ex., pèrdua del control d’esfínters). - **Caiguda del rendiment escolar**. - **Símptomes somàtics** que milloren en context segur (p. ex., hospital). - **Com parlar-ho** amb l’infant: - Evitar preguntes directes que **tanquen** el relat. - Oferir **disponibilitat i suport**: > "M'he adonat que has canviat i em preocupa. Quan tinguis ganes, en parlem i miraré d’ajudar-te." - Recordar que l’infant pot sentir **culpa** (alimentada sovint per l’agressor). --- ## Empatia: positiva vs. negativa - **Empatia positiva**: *posar-se al lloc de l’altre per no fer-li mal*; base de la convivència i la prevenció. - **Empatia negativa (o zero)**: ús de l’entendre l’altre per **manipular-lo** (exemple: *psicopatia*). --- ## Recomanacions per a famílies (parentalitat positiva) - **Establir límits i normes** clares en positiu i **constantment**. - **Supervisar l’activitat digital**: saber *on*, *amb qui* i *què* fan en línia. - **Crear espais de confiança** perquè puguin explicar errors sense por. - **Educar en responsabilitat**: tota acció té **conseqüències**. - **Col·laborar amb escola i comunitat** per formació i prevenció contínua. --- ## Idees clau - **Detecció precoç** i **intervenció sostinguda** són crucials per minimitzar seqüeles. - La **família** és el primer mur de **protecció i educació** (empatia, límits, supervisió digital). - Els **mites** desvien la mirada; cal mirar **a prop** (entorn proper) i **escoltar** els senyals.

['maltractament infantil', 'abús sexual infantil', 'detecció precoç', 'riscos digitals', 'pornografia en menors', 'sextorsió', 'xarxes socials', 'TikTok', 'empatia positiva', 'empatia negativa', 'parentalitat positiva', 'intrafamiliar', 'salut mental', 'psicoteràpia', 'educació', 'FAPMI', 'ACIM', 'Carme Tello', 'Ràdio Desvern', 'Sant Just Desvern']