Title:

Vaticà II i la Paraula de Déu: litúrgia, traduccions i lectura bíblica; i a “60 i més”, Dia del Teatre, música i primavera

## Resum general • Programa llarg amb dos blocs principals: - **Veus de la Parròquia**: conversa en profunditat sobre la **revalorització de la Paraula de Déu al Vaticà II**, la **reforma litúrgica** (llengües vernacles i leccionari), la **centralitat de Jesucrist**, la **lectura de la Bíblia avui** (traduccions, grups, pluralisme) i el paper de l’**homilia**. - **60 i més**: magazín cultural dedicat al **Dia Mundial del Teatre**, amb música (Plácido Domingo), **santoral i efemèrides**, natura i viatges (hortènsies i floració dels tarongers). --- ## Bloc 1 — Veus de la Parròquia: Vaticà II, Paraula de Déu i vida cristiana ### Reforma litúrgica del Vaticà II • Canvis clau: **pas del llatí a les llengües vernacles** i **nou leccionari dominical** amb tres cicles (A, B, C) per ampliar la lectura bíblica. • Missa amb **dues lectures** (Antic i Nou Testament) + **evangeli**; objectiu: normalitzar la **proclamació de l’Escriptura** en la celebració. ### Participació i acostament a la Paraula • Diversos nivells de participació: - Majoritari: **allunyat** de la pràctica habitual. - Pràctica regular: **més interès i comprensió** de l’Escriptura. - Grup minoritari actiu: **grups, trobades i estudis bíblics** molt estesos. ### Traduccions i pluralitat • Explosió de **traduccions** per fer el text **intel·ligible** avui: s’evita la literalitat rígida i es cerca **fidelitat amb llenguatge actual**. • **Pluralisme lingüístic**: versions catalana, castellana, italiana, francesa… no són idèntiques, però **fidels al sentit** i al servei de la comprensió. ### Lectura personal vs tradició: el centre en Jesús • Històricament, el **protestantisme** va vincular “sola Scriptura” i **interpretació personal**, amb el risc de **subjectivisme**. • Resposta catòlica: lectura **en comunitat, tradició i magisteri**; el cristianisme és **religió d’una persona (Jesús)**, no d’un llibre. • Clau hermenèutica: no només “què diu” el text, sinó **“què vol dir”** en relació amb **la persona i l’experiència de Jesús**. ### Homilia i actualització del missatge • El Vaticà II i el papa Francesc (Evangelii Gaudium) subratllen la **importància de l’homilia**: pont entre **Paraula antiga** i **vida present** de la comunitat. ### Antic i Nou Testament • Doble accent: - El Nou Testament s’entén a la **llum de l’Antic**. - En Jesús, l’Antic és **complert i superat** (“Oi que us han dit… doncs jo us dic…”): continuïtat i **novetat radical**. • Perills: **prescindir de l’AT** o reduir Jesús a l’AT. Cal equilibri. ### Llegir la Bíblia avui • Tota la teologia s’arrela en l’**Escriptura**; proliferació d’**estudis i grups** de lectura. • Context actual: **pluralisme religiós** i **secularització**; la lectura ha de respondre als **reptes d’avui**. ### Recomanacions finals i agenda parroquial • Recomanació: **llegir Evangeli, NT i AT**, sense ensopegar-se amb dificultats; aprofitar **bones traduccions** i **ajudes**. • Discernir el **nucli essencial** del missatge i els elements **culturals** de l’època. • Agenda: **peregrinació a la Catedral de Vic** (Eucaristia, visita i dinar) per **fer comunitat** entre parròquies. --- ## Bloc 2 — “60 i més”: Dia Mundial del Teatre i miscel·lània ### Dia Mundial del Teatre • El teatre com a **exercici de llibertat** i espectacle total: paraula, gest, música, escenografia. • La **ficció** com a aliment de la ment; el **cinema i les sèries** com a formes contemporànies de teatre. ### Servei a l’oient • Presentació d’equip i **telèfon del programa**; referència a **ràdio a la carta**. • **Santoral** i felicitacions del dia. ### Música • Audició: **Plácido Domingo – “Granada”**. ### Natura i viatges • **Hortènsies**: millor moment de **poda** quan surten borrons nous. • **Floració de tarongers** (març–maig) i recomanació de ruta **València–Alacant** per gaudir-ne. ### Efemèrides • 1119: **Ricard Cor de Lleó** ferit per sageta (mor 11 dies després). • Avanç de proper contingut: **Lorca** i el “Poema del cante jondo”. --- ## Cites destacades > "El cristianisme no és una religió d’un llibre, és la religió d’una persona." > "No s’ha de llegir una cosa pel que diu, sinó pel que vol dir." > "La paraula es va fer home: el centre és una persona, no unes paraules sagrades." > "L’homilia és el moment perquè la Paraula digui alguna cosa al món d’avui." --- ## Conceptes clau • *Vaticà II*, *litúrgia*, *llengües vernacles*, *leccionari* (cicles A-B-C), *Paraula de Déu*, *Dei Verbum*, *homilia*, *Evangelii Gaudium*, *proclamació*, *traduccions bíbliques*, *pluralisme*, *subjectivisme*, *magisteri*, *Antic Testament*, *Nou Testament*, *Jesuïtat de Jesús*, *secularització*, *grups d’estudi bíblic*, *peregrinació*, *Dia Mundial del Teatre*.

['Vaticà II', 'Paraula de Déu', 'litúrgia', 'llengües vernacles', 'leccionari dominical', 'cicles A-B-C', 'Evangeli', 'homilia', 'Dei Verbum', 'Evangelii Gaudium', 'Jesucrist centre de la fe', 'protestantisme', 'interpretació personal', 'tradició i magisteri', 'traduccions bíbliques', 'pluralisme lingüístic', 'Antic Testament', 'Nou Testament', 'judaisme i Jesús', 'lectura de la Bíblia avui', 'pluralisme religiós', 'secularització', 'grups bíblics', 'peregrinació a Vic', 'Ràdio d’Esvern', '60 i més', 'Dia Mundial del Teatre', 'Plácido Domingo', 'Granada', 'Federico García Lorca', 'hortènsies', 'floració dels tarongers', 'València–Alacant', 'Ricard Cor de Lleó']