logo

Veus Parròquia

Informació sobre activitats de la parròquia dels Sants Just i Pastor. Notícies d’església, fe i actualitat, etc... Informació sobre activitats de la parròquia dels Sants Just i Pastor. Notícies d’església, fe i actualitat, etc...

Transcribed podcasts: 443
Time transcribed: 9d 11h 1m 47s

Unknown channel type

This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.

Title:

Saviesa aborigen i “Las voces del desierto”

Summary:

## Context i participants • Programa: Paraula Viscuda (Ràdio d’Esbert) • Presentadores: **Lina** i **Montserrat Giró**; convidada: **Montse Larrea** (veu de “Justa la Fusta”) • Tema central: lectura i reflexions sobre el llibre **“Las voces del desierto”** de *Marlo Morgan* i la saviesa dels aborígens australians ## El llibre i el fil conductor ### De la medicina occidental al desert australià • Una doctora nord-americana arriba a Austràlia per a projectes de salut; descobreix la marginació dels aborígens i s’hi implica • És invitada per “els autèntics” (els més *purs* dins del poble aborigen) a un **walkabout**: travessa de purificació i aprenentatge en plena natura • A partir d’aquí, el llibre narra “perles” d’experiències i principis de vida que confronten la civilització moderna ## Idees clau i aprenentatges ### Atenció i dolor • Enfront del dolor: **“Fija la atención en otras cosas”**. Desviar l’atenció redueix l’angoixa i obre espai a l’adaptació • Aprendre a viure amb menys “proteccions” i més consciència corporal i mental ### Mosques i natura: del rebuig a la funció • Allò que repugna pot tenir una **funció ecològica**: les mosques “netegen” narius, orelles i porus • Acceptar els cicles naturals en lloc d’“eliminar” allò que molesta ### Celebrar l’envelliment, no els anys • No celebren l’aniversari per si mateix; celebren el moment en què un es reconeix **més savi** • **Envellir = créixer en saviesa**, no només acumular temps ### “Mutants”, por i no-judici • Als civilitzats els anomenen “mutants”: viuen amb **por a perdre** allò que posseeixen • Pràctica central: **no jutjar**; acompanyen i conviden a comprendre sense imposar ### Posseir vs. ser • **Com més posseïm, més por tenim de perdre** i més servim a l’acumulació • Exemple il·lustratiu: la pel·lícula “Els déus estan bojos” i l’efecte social d’un objecte desitjat ### Serenitat i estrès • Plegària recordada en el desert: > “Que Dios me conceda serenidad para aceptar las cosas que no puedo cambiar, el valor para cambiar las cosas que sí puedo y la sabiduría para apreciar la diferencia.” • Per als autèntics, l’**estrès** és sovint una **excusa per no fer res**; cal responsabilitat i simplicitat ### Sofriment acceptat i comunió amb la natura • “No hauria d’existir sofriment per a cap criatura, excepte el que accepta per si mateixa” • Relació espiritual amb l’entorn: respecte als perills i **diàleg amb la natura** (episodi del llac i els cocodrils) ### Guerra i respecte als morts • Rebuig de la guerra; si hi és, que hi hagi **pauses** per recollir els morts amb respecte ### Humilitat, gratitud i no acumulació • Gratitud constant sense rituals imposats: viuen del que la natura dóna sense demanar **més del necessari** • No acumulen; deixen **restes** perquè altres criatures també s’alimentin • Mirada global: paral·lels amb altres tradicions (p. ex. oferir el cos als carronyaires al Tibet) ### D’“ensenyar” a “aprendre” • La doctora arriba per ajudar, però el camí la **transforma**: d’imposar a **escoltar i aprendre** • “El meu poble ha sentit la teva crida d’auxili”: l’accepten per a la seva pròpia sanació ### Discreció i dignitat • Contrapunt a la mirada colonial: un explorador els titlla de “despreciables”, però el llibre els mostra com a **serens i majestuosos** • Custodiar allò sagrat: discreció sobre llocs i identitats; la comunitat escull **diluir-se** abans que ser forçada a canviar ### Transformació personal • Mesos de travessa: la doctora desaprèn, perd pors i guanya **connexió** i **saviesa** • Missatge final potent: aprendre fins i tot a “desaparèixer” (humilitat, absència d’ego) ## Tancament espiritual i pont amb l’Evangeli ### Lectura de Lluc i lligam de fons • Lectura d’Isaïes a l’Evangeli de Lluc: alliberar captius, tornar la llum als cecs, proclamar l’any de gràcia • Paral·lel: **obrir els ulls** i **alliberar-se de l’opressió** material i mental és també el que els autèntics provoquen en la doctora • Idea final: **saviesa, respecte i amor** com a camins convergents entre tradicions

Tags:

['Las voces del desierto', 'Marlo Morgan', 'aborígens australians', 'walkabout', 'els autèntics', 'saviesa', 'no-judici', 'por a perdre', 'possessions', 'minimalisme', 'gratitud', 'estrès', 'sufriment acceptat', 'respecte a la natura', 'cocodrils', 'guerra i dol', 'pregària de la serenitat', 'Jesús', 'Evangeli de Lluc', 'Sant Just Desvern', 'tintoreria', 'hòquei', 'ProInstitut']