Title:

Magnet a Montessori i l’ovella Gustavo: setmana a Rubí

## Panorama general Programa Rubí al dia de RÀDIO RUBÍ amb entrevistes, repàs setmanal, esports i música. El focus principal és la visita de la Fundació Bofill a l’Escola Montessori per avaluar l’herència del programa Magnet, i l’“escàner setmanal” de la Patri Díaz articulat al voltant de la paraula clau: **preocupació**. ## Entrevista: Escola Montessori i el programa Magnet (Fundació Bofill) ### Per què la visita i què hi ha quedat del Magnet • Motivació: mostrar el “dia a dia” i els canvis estructurals després del Magnet, especialment a la *comunitat de grans*. • Bofill valora la petjada real i visible a Montessori (i també a l’escola Pau Casals, encara que amb impacte menys “tangible” a primera vista). • Frase clau: > "Quan fem un projecte, no volem que sigui un bolet... sinó que serveixi per millorar el projecte de l'escola" (Roser Argemí) ### Impacte educatiu constatat • **Menys abandonament escolar** i **més alumnat** que tria itineraris científics a batxillerat. • **Augment de la presència de noies** a l’àmbit científic i tecnològic: “les dones també es veuen empoderades”. • **Tecnologia amb sentit** integrada en el currículum, no com a element aïllat. ### Metodologia: tallers, autonomia i llengua • L’alumnat és al centre; *tallers d’aprenentatge* per comunitats (petites, mitjanes, grans) barrejant cursos. • Diversitat de tallers: de l’audiovisual (p. ex. croma per treballar l’oralitat en català) a la fabricació digital. • La llengua s’integra transversalment en totes les activitats. ### Exemple 1: croma i competències comunicatives • Creació d’històries: guió, gravació amb croma, edició i presentació oral. • Treball de l’oralitat, expressió escrita i competències comunicatives. ### Exemple 2: disseny i impressió 3D (Tinkercad) • Detecció de necessitats reals (p. ex. peces d’escacs per a racó de jocs) i disseny 3D amb Tinkercad. • Treball en equip, recollida de dades, programació i fabricació. • Transferència tecnològica del partner (CIM de la UPC): visió d’enginyeria que complementa la visió docent. ### Cultura pedagògica i digitalització • Revisió i millora contínua dels tallers segons noves eines i necessitats. • Digitalització amb criteri i **equitat**: accés per a tot l’alumnat i esperit crític davant les pantalles. ### Aliances i governança • Magnet és una aliança entre Departament d’Educació, Fundació Bofill i ICE-UAB, amb **implicació de l’Ajuntament de Rubí** des del minut zero. • Lideratge distribuït: equip directiu i claustre alineats; relat cap a fora que inspira confiança a les famílies. ### Reptes i continuïtat • Consolidar la línia actual i el compromís del claustre. • Capitalitzar altres programes: transformació de biblioteca (Biblioteques) i **Escola Faig**. • Aliances Magnet duradores: > "Volem que les Aliances Magnet segueixin en les nostres vides... que siguin duraderes" ## Escàner setmanal (Patri Díaz): la paraula és “preocupació” ### 1) L’ovella Gustavo • La policia local requisà l’animal al seu propietari, Salvador Fernàndez, per **benestar animal deficient** i molèsties al veïnat. • El propietari ho nega i explica que la va trobar fa 2,5 mesos a Can Fatjó i que des del decomís no l’ha tornat a veure. > “Fa mal pensar...” (sobre l’errada del jutjat en un altre tema; to de sospita davant decisions institucionals) ### 2) Enquesta municipal de satisfacció • Preocupacions principals: **inseguretat**, **manteniment** i **aparcament**. • Només <5% assenyalen immigració, atur o ocupacions il·legals com a principals preocupacions. • 74% de satisfacció de viure a Rubí (−5 punts vs. l’any anterior). > “Rubí és el millor” ### 3) Cas Pau Majó (protestes pel cas Hasél, 2021) • El judici s’ajorna fins al 2027 per oblit de citar testimonis de la defensa; la Fiscalia demana **4 anys i mig** de presó per desordres públics, danys i multes. • Quatre anys i mig d’incertesa prèvia; sensació d’injustícia processal. ### 4) Alerta de pluja i escoles • Alarma nocturna a les 3:15 provoca **confusió familiar** sobre l’assistència a classe. • Exemples de centres que van informar de mantenir la normalitat malgrat la pluja forta a primera hora. ### 5) Waterpolo masculí del CNR • Després de quatre derrotes severes (Terrassa, Mataró, Sabadell, Barceloneta), **victòria clau** a casa contra el Tenerife Echeyde per enfilar la permanència. ## Esports amb Toni Bravo • UE Rubí (Lliga Elit) rep el Manlleu a Can Rosés: “xoc de trens”. • Juventut 25 de Setembre busca sortir del descens; Olímpic Can Fatjó, necessitat de trencar la mala ratxa. • Hoquei en línia: duels directes contra Panteres Valladolid (records de la Copa d’Europa al pavelló de la Llana). • Waterpolo femení del Club Natació Rubí (CNR): líder imbatut, rep el Túria a la piscina de Can Rosés. ## Efemèrides i recomanació musical ### Aniversaris (amb Gloria Dalmás) • David De Gea, David Guetta, Gervasio Deferr, Adam Devine i Jesús Carroza. ### Recomanació de Robert Fernández • Llençament de “Lux” de Rosalía: col·laboracions corals i orquestrals, 18 cançons en 13 idiomes, temes de mística femenina i transformació. • Single destacat en català i anglès que explora la frontera entre desig i fe.

['RÀDIO RUBÍ', 'Rubí al dia', 'Escola Montessori', 'programa Magnet', 'Fundació Bofill', 'CIM UPC', 'STEM', 'maker', 'tallers d’aprenentatge', 'Tinkercad', 'dones extraordinàries', 'abandonament escolar', 'batxillerat científic', 'equitat digital', 'Ajuntament de Rubí', 'Pau Casals', 'Pau Majó', 'Pablo Hasél', 'judici ajornat', 'ovella Gustavo', 'Salvador Fernàndez', 'benestar animal', 'Club Natació Rubí (CNR)', 'UE Rubí', 'Olímpic Can Fatjó', 'Can Rosés', 'hoquei en línia', 'Panteres Valladolid', 'Rosalía Lux', 'Robert Fernández']