Title:

Educació patrimonial i la nova publicació de Jordi Tortosa

### L'importància del vocabulari precís en l'educació Durant la conversa, es posa un èmfasi especial en la necessitat de parlar als infants amb un **llenguatge ric i precís**. Els ponents defensen que no s'ha de fugir dels termes tècnics quan s'explica el patrimoni. L'objectiu és que els nens i nenes s'enriqueixin de la nostra llengua sense recórrer constantment als *diminutius* o a un to excessivament infantil. > "Les paraules són com són i les coses són com són." En aquest sentit, la tasca de l'educador és: * Explicar conceptes arquitectònics com *pilastra*, *volta*, *carreu* o *capitell*. * Tractar els infants com a persones capaces de captar la realitat abans que ningú. * Evitar la tendència d'adultitzar el discurs de manera simplista. ### Detalls del projecte i la publicació El projecte, liderat per **Jordi Tortosa** i **Rosa Benito**, ha vist finalment la llum després d'un any de treball. Tot i que hi va haver moments d'incertesa on semblava que la feina quedaria en un calaix, el suport del **Consell Comarcal** ha estat clau per a la seva edició. Les dades principals de la distribució són: * **Tiratge**: S'han editat uns *5.000 exemplars*. * **Distribució**: Es farà de forma gratuïta a través de les escoles de tota la comarca. * **Material complementari**: El llibre s'acompanya d'un **quadern de treball** per al professorat amb propostes *multidisciplinars*. L'objectiu final és que el llibre sigui una eina viva, lúdica i que permeti treure'n el màxim rendiment pedagògic en lloc de quedar-se oblidat en una estanteria.

['educació', 'patrimoni', 'llengua catalana', 'publicacions', 'escoles', 'Consell Comarcal']