Title:

Cana ma cana: El foc i els contes de la nit

## L'enigma del foc i la interacció amb l'audiència L'episodi comença amb una **endevinalla participativa** plantejada pel locutor. A través de diverses pistes metafòriques sobre un element que "neix fregant i creix bufant", es convida els oients a trucar al programa. Finalment, en **Joan**, un nen, resol l'enigma identificant que es tracta del *foc*. ### Premis i col·laboració > "Les coses, amb una mica d'ajut, sempre són més fàcils." Es destaca la importància de la col·laboració, ja que en Joan admet haver rebut ajuda. El programa el recompensa amb un llibre i un regal especial per recollir a l'emissora. ## La música de la nit: Un conte amb valors Es narra la història *La música de la nit*, escrita per **Violet Heston** i il·lustrada per **Carme Soler Vendrell**. El relat gira al voltant d'un cargol que és titllat de *mandrós* i *avorrit* per la resta d'insectes del bosc. • **El prejudici:** La marieta i l'abella critiquen el cargol per estar sempre quiet. • **La descoberta:** Els animals descobreixen que, de nit, el cargol utilitza la seva closca com un instrument per crear la melodia que els permet descansar. • **La lliçó:** No s'ha de jutjar ningú per les aparences; tothom té una funció vital, encara que no sigui visible de dia. ## Mites i tradicions orals d'arreu del món ### El jaguar i el foc (Poble Pemón) Es presenta un relat de la tradició oral de Veneçuela que explica l'origen de les **taques del jaguar**. En aquest mite: 1. El jaguar troba el foc agonitzant i l'incentiva a menjar. 2. El foc demostra la seva voracitat devorant el campament i la muntanya. 3. El jaguar, espantat per les flames que el socarrimen, fuig, quedant-se amb les marques a la pell per sempre. ### El robatori del foc S'introdueix un fragment sobre un mite de la tribu **Llana** (Estats Units), on una guineu i el seu company busquen el foc en una nit fosc, deixant la resolució per al proper episodi. ## Cultura i reflexió social El programa tanca amb una forta crida a la **pau i la solidaritat**, rebutjant la guerra com a solució de conflictes: • Es musica el poema *Soldadito Boliviano* de **Nicolás Guillén** a través de la veu de **Paco Ibáñez**. • Es reivindica el criteri propi davant les imposicions dels "amos". • Es fa una crida a participar en les manifestacions del dia 15.

['Contes infantils', 'Mites', 'Foc', 'Tradició oral', 'Pobles indígenes', 'Pau', 'Solidaritat', 'Poesia']