Title:

Experiència radiofònica a l'ESO del Col·legi Sant Pau

## Introducció a l'activitat Montserrat Arbó, coordinadora d'ESO del **Col·legi Sant Pau de Tarragona**, presenta una iniciativa educativa on els alumnes de *segon d'ESO* s'endinsen en el món de la comunicació a través d'una experiència radiofònica pròpia. Aquesta activitat s'ha dissenyat com una **activitat complementària** dins el currículum escolar. ### Objectius Pedagògics L'activitat no busca la perfecció argumental, sinó el desenvolupament de competències clau: * **Treball de la llengua**: Fomentar l'expressió creativa i el gaudi amb l'idioma. * **Comunicació verbal**: Millorar la capacitat d'expressió oral, el ritme i la sonoritat de les paraules, contrarestant la tendència actual a la comunicació escrita per missatgeria mòbil. * **Coneixement del mitjà**: Apropar la ràdio a uns joves que consumeixen majoritàriament continguts audiovisuals i televisió. ### El repte d'apropar la ràdio als joves L'entrevista revela la distància entre els adolescents de 13 anys i el mitjà radiofònic tradicional: * Els alumnes perceben la ràdio generalista com a quelcom "avorrit" o dirigit a un públic adult. * L'element que més els ha cridat l'atenció i els ha resultat atractiu han estat els **anuncis i la publicitat**, tant per la forma com pel contingut. * La música és el seu principal punt de connexió, tot i que prefereixen consumir-la a través de plataformes d'Internet. ### Producció i Resultats > "Tot, absolutament tot, ho han elaborat ells: els textos, les músiques..." L'experiència ha estat altament positiva, ja que els alumnes han estat els protagonistes absoluts de la producció, creant continguts des de zero. El programa resultant és un reflex de la **classe de 2n C**, que ha treballat de forma autònoma per expressar-se i comunicar-se amb un format nou per a ells.

['Educació', 'Ràdio', 'ESO', 'Tarragona', 'Comunicació', 'Pedagogia']