results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
**En aquest episodi d’"Entre Amids"** es parla sobre les anomenades "aules multicolors" i com afrontar la diversitat a l’escola. Amb la professora Panchi i la col·laboració de Rocío, Dilar i el CAP Pep Montaner, es debaten: - **Reptes de l’educació multicultural**: diferències entre escoles públiques i concertades, desequilibris en la matrícula d’alumnes immigrants i pràctiques discriminatòries. - **Processos d’acollida**: el funcionament de l’aula d’acollida i els programes de suport lingüístic per als nouvinguts. - **Modeles de gestió de la diversitat**: la Comissió d’Atenció a la Diversitat del Col·legi Mistral i la distribució equitativa d’alumnat a nivell municipal. - **Suport a les famílies**: serveis d’interpretació, mediació lingüística i participació en activitats extraescolars. - **Igualtat alimentària**: criteris de beques i adaptació del menjador escolar a les necessitats culturals i dietètiques. > **Missatge final**: la diversitat és una font de riquesa i cohesió social, i cal promoure la convivència des de la primera infància.
Tags:['aules multicolors', 'educació', 'immigració', 'diversitat', 'cohesió social', 'aula d’acollida', 'escola pública', 'escola concertada', 'discriminació', 'finançament CAEP', 'interpretació', 'menjador escolar']