results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## **Trobada Intergeneracional** al Port de Tarragona L'episodi descriu una emotiva jornada al barri del **Serrallo**, on s'ha organitzat una activitat conjunta entre generacions. Aquest projecte uneix avis del *casal i la residència de la Mercè* amb alumnes de P4 del *Col·legi Mare Nostrum*. ### **Passejada amb la Golondrina l'Aquàrium** El punt central de la crònica és l'embarcament en una **golondrina amb visió submarina** anomenada *Aquàrium*. Els aspectes clau d'aquesta experiència són: * **Interacció directa**: Els avis i els nens baixen al moll agafats de la mà per pujar al vaixell. * **Recorregut educatiu**: La ruta permet conèixer el funcionament del port, els tipus de vaixells de mercaderies i la bocana. * **Seguretat i preparació**: S'equipa els infants amb *salvavides* i alguns porten *prismàtics* per observar millor l'entorn marí. ### **Objectius del Projecte** Tal com explica la Pilar, professora de l'escola, l'activitat és la cloenda d'un projecte anual. Es busca que els nens coneguin un **altre ritme de vida**, més pausat, propi de la gent gran, mentre comparteixen experiències i poemes sobre el mar. > "És una manera que els nens vegin altres àmbits, coneguin altres situacions... els avis ja no porten tanta pressa, tenen un altre ritme." ### **Organització de la Jornada** L'activitat es divideix en dos blocs coordinats per *Codul Educació*: 1. **Grup A**: Realitza el tomb pel mar amb la golondrina (aprox. 45 minuts). 2. **Grup B**: Visita el **Museu del Port** per conèixer els sistemes de pesca a través de contes. En acabar el temps previst, els grups s'intercanvien les localitzacions per completar l'experiència formativa i lúdica.
Tags:['Serrallo', 'Port de Tarragona', 'Intergeneracional', 'Educació', 'Gent Gran', 'Museu del Port', 'Navegació']