Title:

L'Aventura de la Vida: El paper dels pares en l'educació

## Títols de la conversa principal En aquest episodi especial de l'espai **L'Aventura de la Vida**, diversos pares i mares de centres educatius de Tarragona (Col·legi L'Estonac, Pau del Clos i Domíniques) es reuneixen per reflexionar sobre el seu paper fonamental en l'educació de la salut i els valors dels seus fills. ### La relació entre la llar i l'escola Els interlocutors coincideixen que, tot i que els progenitors són els responsables últims, la coordinació amb els mestres és clau per crear un marc de confiança coherent. Es discuteix com programes com *L'Aventura de la Vida* ajuden a: • Facilitar el diàleg a casa sobre temes complexos com la **prevenció de drogodependències**. • Oferir recursos en lloc de respostes tancades, fomentant l'*esperit crític* des de ben petits. • Integrar activitats creatives a l'escola, com l'ús de música en lloc de timbres per marcar les entrades. ### Gestió d'expectatives i resiliència infantil A partir d'un conte sobre una nena que treu un *insuficient* en matemàtiques, els pares debaten sobre: • La por dels fills a **decebre les expectatives familiars** i la necessitat d'acceptar l'error com a part del procés d'aprenentatge. • El perill de la sobreprotecció: ensenyar als nens a gestionar la *frustració* és essencial per a la seva autonomia futura. • La qualitat del temps compartit davant de la simple quantitat, reforçant l'autoestima a través de l'escolta activa. > "L'educació dels nostres fills passa per la família, l'escola i els amics; aquests són els pilars fonamentals per ser persones com cal." ### Por a l'adolescència i la pròpia imperfecció Un dels punts més honestos de la tertúlia és el reconeixement de les **pors parentals**. Els assistents expressen el seu temor a les contradiccions pròpies: educar amb la paraula però desdir-se amb l'exemple. També es reflexiona sobre l'adolescència com una etapa on els valors semblen desaparèixer momentàniament, tot i que una **bona base familiar** acostuma a fer que el jove acabi tornant als referents apresos.

['educació', 'salut escolar', 'valors', 'Tarragona', 'autoestima', 'frustració', 'comunicació familiar', 'prevenció', 'adolescència']