results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## **L'Apadrinament del Patrimoni Romà** Els alumnes del **CEIP Saavedra** de Tarragona han participat en una jornada especial al *Circ Romà* dins del projecte d'apadrinament de monuments. L'activitat ha tingut com a objectiu apropar la història de l'antiga *Tàrraco* als més joves a través de l'experiència directa. ### **Activitats destacades del matí** Durant la visita, els nens i nenes de diferents cursos han realitzat diverses accions simbòliques i educatives: * **Ofrenes florals** i lectures de textos relacionats amb la importància del monument. * Representacions de personatges d'època: alguns alumnes s'han vestit de *Patricis* o *senadors* per reviure el passat. * Actuació de la **coral de l'escola**, que ha tancat l'acte amb música. ### **Objectiu pedagògic** La Pilar, professora responsable, destaca que la finalitat és: > "Integrar cada vegada més tot el patrimoni de la ciutat als nens... és la manera d'estimar millor la ciutat." Es busca que, mitjançant el joc i la disfressa (com el cas de la *Joan* vestida de patrícia), es creï un **vincle emocional** i un interès que perduri quan els infants siguin adults. ### **Continuïtat de la jornada** La programació no s'atura al matí. Altres centres, com el col·legi **Sant Domènec**, participaran a la tarda en l'apadrinament del convent de Sant Domènec i la volta del Pallol, culminant amb una conferència a l'Antiga Audiència.
Tags:['Patrimoni', 'Tarragona', 'Tàrraco', 'Educació', 'Circ Romà', 'Arqueologia', 'Escola Saavedra']