results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## **L'Escola Adopta un Monument** El programa *L'Escola Adopta un Monument*, impulsat per les àrees de **Patrimoni** i **Ensenyament** de l'Ajuntament de Tarragona, celebra una nova jornada a l'**Amfiteatre romà**. En aquesta ocasió, els protagonistes són els 250 alumnes de l'escola **El Miracle**, un centre situat a tocar del monument, que han participat en un acte simbòlic d'apadrinament. ### **Protagonisme dels infants** Els nens i nenes, d'edats compreses entre els **3 i els 12 anys**, han estat treballant de forma intensa durant mesos per conèixer la història i l'arquitectura de l'edifici. Durant l'acte, representants de cada classe han llegit parlaments i han rebut un **diploma de padrinament**. Alguns conceptes que els alumnes han destacat són: * Les **lluites de gladiadors** i el combat contra les feres. * L'estructura *ovulada* i la grandesa de l'edifici. * La proximitat amb el **mar Mediterrani** i l'ús de l'arena per a espectacles. ### **Un projecte amb projecció exterior** La regidora de Patrimoni, **Maria Mercè Martorell**, ha destacat que aquest model local s'està exportant amb èxit a altres localitats a través del *Grup de Ciutats Patrimoni de la Humanitat*: > "Aquest projecte serà com una taca d'oli que s'anirà estenent per tot el sistema educatiu de l'Estat." Ciutats com **Segòvia** o **Alcalá de Henares** ja han començat a aplicar iniciatives similars, fomentant l'arrelament dels joves amb el seu llegat històric i cultural.
Tags:['Patrimoni', 'Tarragona', 'Educació', 'Amfiteatre', 'Escola El Miracle', 'Cultura', 'Arqueologia']