results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## **Descripció del Projecte Educatiu** Els alumnes del col·legi *La Salle de Torreforta* participen en la iniciativa **"L'escola adopta un monument"**, un projecte que busca apropar el patrimoni històric als més joves. A través d'activitats didàctiques i visites guiades, els estudiants de primària i ESO esdevenen "padrins" del monument que dona nom al seu barri. ### **Història i Característiques de la Torreforta** Durant la visita, s'expliquen les diferents etapes històriques de l'edifici: * **Origen defensiu:** Inicialment va ser una torre construïda per protegir la zona dels atacs de *pirates i barbarescs*. * **Element fundacional:** És l'edifici original a partir del qual es va desenvolupar el barri actual de *Torreforta*. * **Evolució:** Posteriorment va funcionar com a masia abans de la seva restauració definitiva. ### **Curiositats i Elements Arquitectònics** Els nens i nenes han pogut explorar racons normalment tancats al públic: * **El Pou:** Un dels elements que més ha fascinat els alumnes; antigament servia com a via d'escapament o vigilància i connectava amb el mar. * **Marques de picapedrer:** Es comparen amb els moderns *codis de barres*, ja que servien perquè els treballadors antics identifiquessin la seva feina i poguessin cobrar. * **Arcades de pedra:** Estructures originals de la primera planta que sostenen l'edifici. ### **Ús Actual de l'Edifici** > "Ara tenim la seu de l'Institut Municipal de Serveis Socials de l'Ajuntament de Tarragona. Encara hi ha gent gran que ens demana de veure-ho perquè ells de petits hi havien jugat dintre." Actualment, el monument combina la seva funció administrativa com a oficina municipal amb la seva preservació com a **actiu cultural i històric** obert a la comunitat educativa.
Tags:['Patrimoni', 'Torreforta', 'Educació', 'Tarragona', 'Història Local', 'La Salle', 'Didàctica']