results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## Els infants de Tarragona descobreixen el seu patrimoni La unitat mòbil de Tarragona Ràdio s'ha desplaçat a les **muralles de la ciutat** per seguir una activitat educativa del *Col·legi Pràctiques*. L'alumnat de P3 i P4 ha participat en el programa **"Adopta un monument"**, centrat concretament en la *Falsa Braga* (o contramuralla dels anglesos). ### Aspectes clau de la jornada: * **Vincle educatiu**: L'escola treballa aquest monument durant tot el curs, integrant-lo en el currículum mitjançant la creació de maquetes amb *material reciclat*. * **Personatge històric**: Els nens han estat rebuts per un actor que interpreta **Lord Stahremberg**, comandant de les tropes angleses durant la *Guerra de Successió* al segle XVIII. * **Immersió lingüística**: L'activitat ha servit per practicar l'**anglès**, ja que els infants han interactuat amb el personatge en aquesta llengua. * **Condicions climàtiques**: La jornada ha estat marcada per un vent intens i temperatures baixes (**9 graus**), tot i que el cel estava radiant. ### Evolució del patrimoni tarragoní: La tinenta d'alcalde de Patrimoni, **Maria Mercè Martorell**, ha destacat l'èxit de les recents ampliacions de la **Maqueta de Tàrraco**, que ara inclou detalls del port romà i noves reproduccions de monuments exteriors com la *Torre dels Escipions*. > "És molt bonic veure com nens de 3 o 4 anys es converteixen en guies de la seva ciutat per als seus pares."
Tags:['Patrimoni', 'Educació', 'Tarragona', 'Història', 'Muralles', 'Falsa Braga', 'Adopta un monument']