Title:

Taller d'assertivitat lingüística per a catalanoparlants

## Taller d'Assertivitat Lingüística a la URV En aquesta entrevista, **Jesús Figueres**, membre de l'Associació de Professionals i Estudiosos en Llengua i Literatura Catalana (APELLC), presenta el taller **TELP** (*Taller d'Espai Lingüístic Personal*). Aquesta iniciativa, que s'imparteix a la Facultat de Lletres de la Universitat Rovira i Virgili, té com a objectiu principal oferir eines psicològiques perquè els catalanoparlants no canviïn automàticament al castellà en les seves interaccions quotidianes. ### Conceptes Clau i Metodologia El taller no busca crear una "militància" agressiva, sinó treballar des de la psicologia el concepte de l'***assertivitat***. Les idees fonamentals inclouen: * **Drets assertius:** El dret de cada persona a expressar-se en la seva llengua sense sentir-se incòmode o culpable. * **Fidelitat als desitjos:** Viure l'opció lingüística d'una manera *felic* i natural, evitant el conflicte intern o el patiment previ a la interacció. * **Hàbit vs. Gest:** L'objectiu és crear un hàbit de manteniment de la llengua, no un gest polític aïllat. ### Origen i Col·laboracions El taller prové originalment del **País Valencià** (creat per Ferran Suai i Gemma Sanginés dins la *Societat Valenciana de Psicologia*) i arriba a Tarragona gràcies a la col·laboració entre l'Associació, l'Ajuntament de Tarragona i l'ICE de la URV. > "Ser assertiu consisteix a comportar-se fidelment amb els propis desitjos, sentiments i creences sense vulnerar els de l'altre i sense sentir-se incòmode." ### Realitat Social i Ús de la Llengua Durant la conversa, es reflexiona sobre la percepció de la llengua al carrer: 1. **Comprensió total:** Es recorda que gairebé tothom a Catalunya entén el català, encara que no el parli habitualment. 2. **Manca de conflicte real:** Malgrat la politització de la llengua en l'àmbit institucional o mediàtic, en el dia a dia existeix una convivència pacífica. 3. **Regressió a l'escola:** Figueres apunta que en l'educació secundària s'observa sovint una pèrdua de l'ús del català com a llengua de relació entre els joves.

['Llengua Catalana', 'Assertivitat', 'Psicologia Lingüística', 'URV', 'Tarragona', 'TELP', 'Educació', 'Sociolingüística']