Title:

Polèmica d'Horaris a Santa Tecla i l'Estat de l'Educació

## Tertúlia sobre Actualitat: Festes de Santa Tecla i el Sistema Educatiu En aquesta sessió de debat a Tarragona Ràdio, s'analitzen dos eixos principals que marquen l'agenda actual: la gestió dels **horaris de les terrasses** durant les festes majors i els reptes estructurals del **sistema educatiu a Catalunya** coincidint amb l'inici del curs escolar. ### Gestió d'Horaris i Convivència a la Plaça de la Font S'aborda la decisió de l'Ajuntament de ser més permissiu amb els horaris dels bars (fins a les 4:00 h) durant Santa Tecla. Els punts clau discutits són: • L'eterna tensió entre el **dret al descans dels veïns** i els interessos econòmics del sector de la restauració. • La consideració de la Part Alta com a *zona d'interès turístic nacional*, fet que genera arguments a favor de la flexibilitat. • La necessitat de *mediació i diàleg* per evitar que el conflicte s'enquisti un cop acabin les festes. > "Una festa és una festa i, per tant, sempre hi ha danys col·laterals; el que cal saber és què es farà després de Santa Tecla." ### Debat sobre la Llei d'Educació i el Model Escolar Arran de l'anunci de vaga pel 13 de novembre, els tertulians debaten sobre l'avantprojecte de la **Llei d'Educació de Catalunya (LEC)** i la situació de les aules: • **Consens polític:** Es remarca que la llei encara ha d'iniciar el seu tràmit parlamentari i que el procés de negociació està obert. • **Inversió i Planificació:** Es discuteix l'ús de *mòduls prefabricats* (barracots) com a resposta a l'augment espectacular de la població escolar, atribuït tant a la immigració com al *baby boom* dels anys 70. • **Crítica al model:** Hi ha una discrepància política sobre si el problema és de recursos o d'un **fracàs del model educatiu** basat en el *constructivisme* pedagògic, amb una crida general a despolititzar l'ensenyament per buscar la qualitat.

['Santa Tecla', 'Tarragona', 'Educació', "Llei d'Educació de Catalunya", 'Horaris terrasses', 'Plaça de la Font', 'Immigració', 'Inversió pública']