Title:

L'aventura de la vida: Convivència i Immigració

## **Projecte Escolar sobre la Diversitat i el Respecte** En aquest episodi del programa *L'aventura de la vida* de Tarragona Ràdio, un grup d'alumnes de sisè del **CEIP Sant Pere i Sant Pau** comparteixen els resultats d'un projecte centrat en la immigració i la convivència escolar. ### **Experiències d'Acollida i Integració** • El punt de partida va ser la lectura d'un conte sobre un nen nouvingut que s'enfronta a la barrera de l'idioma i el xoc cultural. • Diversos alumnes procedents de països com **Moldàvia, Argentina, Colòmbia i el Marroc** expliquen les seves experiències personals en arribar a Catalunya: - La por inicial per no dominar la llengua (*català* i *castellà*). - El sentiment de nerviosisme davant l'entorn desconegut. - La importància de l'ajuda entre companys (com el cas de la Hanna ajudant la Laila amb la traducció). ### **Dades del Centre i Enquesta a Adults** • L'escola destaca per la seva gran diversitat, amb **22 nacionalitats** diferents que conviuen diàriament. • Els nens van realitzar una enquesta a 30 adults per analitzar la percepció de la gent gran sobre la immigració: - La majoria dels enquestats afirma tenir amistat amb immigrants. - Només un 5% va expressar tenir por de la gent de fora. - Tots van mostrar interès per conèixer millor altres cultures. ### **La Riquesa de l'Intercanvi Cultural** • El grup destaca activitats com l'elaboració de murals amb banderes i el tast de gastronomia internacional (**rosquilles de Moldàvia**, **dolç de llet argentí** o **oblees colombianes**). • S'obre un debat sobre la identitat i la lliure elecció en el vestir i el menjar: > "Tots som humans, ningú és diferent per parlar una llengua o vestir d'una manera determinada." ## **Conclusió sobre la Convivència** Els alumnes conclouen que la convivència a l'escola és natural i positiva, ja que jugar a futbol o compartir el pati uneix els nens independentment del seu origen. Finalment, reivindiquen que els adults podrien aprendre de la seva facilitat per integrar-se sense prejudicis.

['immigració', 'escola', 'Tarragona', 'convivència', 'integració', 'diversitat', 'cultura', 'educació']