Title:

L'Aventura de la Vida: El Respecte amb La Salle

## Debat sobre la Convivència i el Respecte En aquesta edició del programa *L'aventura de la vida* de Tarragona Ràdio, un grup d'alumnes de cinquè de primària de l'escola **La Salle Tarragona** analitzen el concepte del **respecte** des de diverses perspectives quotidianes. Acompanyats pel seu tutor, José Luis de Lamo, els nens i nenes reflexionen sobre com les seves accions afecten els altres i l'entorn. ### Àmbits de Treball Els alumnes han estructurat la seva recerca en cinc eixos fonamentals: • **La família**: Relacions amb pares, germans i familiars a casa. • **El col'legi**: Comportament a les aules, al pati i amb els companys. • **El carrer**: El manteniment del mobiliari urbà i el civisme. • **El medi ambient**: L'estalvi d'aigua, energia i la neteja dels espais naturals. • **Les persones diferents**: El respecte a la diversitat, incloent la immigració i les minusvalies. ### Reflexió i Autocrítica El programa destaca per la sinceritat dels participants, que fan un exercici d'**autocrítica** admetent conductes poc respectuoses que havien tingut en el passat, com ara: • Mentir per evitar càstigs o culpar tercers. • Malbaratar aigua fent banyeres en lloc de dutxes. • No cedir el seient a la gent gran al transport públic. • Molestar els veïns amb sorolls o xuts de pilota. ### Propostes de Solució Per millorar la convivència, els joves proposen solucions pràctiques basades en la comunicació i l'empatia: > "Abans de fer les coses, hauríem de pensar i posar-nos en la pell dels altres." • **Avisar de bona fe**: Dir als amics quan s'equivoquen (per exemple, si llencen un paper a terra). • **Pensar abans d'actuar**: Evitar les reaccions impulsives o la venjança. • **Sentit de comunitat**: Entendre que el que és de tots (com l'autobús o els parcs) s'ha de cuidar com si fos propi per no encarir els serveis públics.

['respecte', 'educació', 'civisme', 'escola La Salle', 'convivència', 'medi ambient', 'Tarragona Ràdio', 'infància', 'valors']