Title:

Pràctiques i Projectes de Participació Familiar, Interculturalitat i Discapacitat en l'Animació Sociocultural

## Resum - **Mercedes** (diplomada en Treball Social) presenta el seu màster de Models i Estratègia d’Acció Social: observació participant, entrevistes a famílies i educadors al Centre Obert, conclusions sobre la necessitat d’espais de suport parental i propostes d’activitats conjuntes. - **Sara** (monitora de lleure) explica el seu projecte d’interculturalitat amb nens de 4-6 anys al casal d’estiu: dinàmiques setmanals, contes i degustacions de menjars típics de diferents països perquè els infants connectin amb cultures diverses. - **Mari Carmen** (graduada en Animació Sociocultural) relata les seves pràctiques a La Montanyeta amb persones amb discapacitat i al casal d’estiu: reptes de coordinació, dependència de monitors i l’impacte il·lusionant en els usuaris. - Totes tres destaquen el paper clau dels tutors/tutores, comparteixen reptes i aprenentatges, i reflexionen sobre la importància de les pràctiques en entitats socials.

['pràctiques', 'Fundació Casalàmic', 'Centre Obert', 'participació familiar', 'monitor de lleure', "casal d'estiu", 'interculturalitat', 'discapacitat', 'animació sociocultural', 'tutoria', 'infants', 'famílies']