results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## **Reflexió Escolar sobre el Tabaquisme i la Llei Antitabac** En aquesta edició del programa *L'Aventura de la Vida*, els alumnes de 5è D de l'escola **La Salle de Tarragona** participen en un debat profund sobre els perills del tabac, basat en el conte didàctic *Apaga-ho*. La sessió combina l'anàlisi de situacions quotidianes amb dades científiques sobre la salut. ### **Anàlisi del conte i situacions socials** El programa s'inicia amb la lectura d'un relat ambientat en un aeroport, on una nena demana a una dona que apagui el seu cigarro. • Els alumnes debaten sobre el concepte de **fumador passiu** i la valentia necessària per fer respectar els espais sense fum. • Es discuteixen les dificultats personals a l'hora d'enfrontar-se a desconeguts o adults en llocs públics com bars i restaurants. • Diversos infants comparteixen experiències personals sobre com han ajudat els seus pares o familiars a **deixar de fumar** mitjançant la persuasió i la insistència familiar. ### **La ciència del tabac: per què és tan nociu?** Els nens i nenes han realitzat una recerca exhaustiva sobre els components químics del tabac: • Identifiquen la *nicotina* com l'alcaloide responsable de la **dependència física**. • Enumeren substàncies tòxiques com el *quitrà*, el *monòxid de carboni*, l'acetona i el metanol. • Relacionen el consum de tabac amb malalties greus: càncers de diversos tipus, problemes cardiovasculars i complicacions en l'embaràs. > "Fumar danya pràcticament tots els òrgans del cos i disminueix la salut general de la persona." ### **La Llei Antitabac i la seva aplicació** L'episodi dedica una part important a la legislació vigent (la llei de 2005 aplicada el 2011): • Es llisten els llocs on està **prohibit fumar**: hospitals, escoles, transports públics, parcs infantils i restaurants. • Es debat el dilema dels propietaris de negocis, suggerint alternatives com les **terrasses exteriors** i les estufes. • Es proposen solucions per prevenir l'inici del consum en joves, destacant que la pressió de grup sol ser el principal motiu pel qual els adolescents comencen a fumar. ### **Consells per a una vida saludable** Els alumnes tanquen la seva intervenció amb recomanacions pràctiques: • Fixar un dia per deixar-ho totalment i beure molta aigua i sucs naturals. • Practicar esport regularment i buscar noves aficions per omplir el temps de lleure. • El desig unànime de la classe de mantenir-se allunyats d'aquest hàbit per preservar la seva **qualitat de vida**.
Tags:['tabac', 'salut', 'llei antitabac', 'educació', 'Tarragona Ràdio', 'escola', 'prevenció', 'nicotina', 'fumadors passius', 'hàbits saludables']