Title:

Les joguines: explorant jocs tradicionals, videojocs, imaginació i compartir

## Resum En aquesta onzena edició d’Aventura de la Vida, alumnes de tercer de l’escola Guau-Bi-Lleubi de Torreforta presenten el seu treball sobre **les joguines**. - **Activitats prèvies**: han organitzat debats, enquestes i dibuixos per identificar preferències i tipus de joguines. - **Tipus i usos**: comparen jocs de taula, de tacte, a l’aire lliure, amb motor, consoles i videojocs, i parlen del joc sense joguines mitjançant la imaginació. - **Debats clau**: moda vs preferència personal; compartir i vetar l’addicció a les pantalles; jugar sol o amb amics; respectar torns i aprendre a perdre. - **Conclusions**: han après solidaritat, creativitat, valoració del que tenen i la importància de divertir-se i aprendre jugant.

['joguines', 'jocs de taula', 'jocs cooperatius', 'jocs d’aire lliure', 'jocs de tacte', 'videojocs', 'consoles', 'Playmobil', 'Monopoli', 'Transformers', 'Bakugan', 'Mastermind', 'Nenuco', 'Nancy', 'Brain Training', 'Inazuma Eleven', 'Power Rangers', 'compartir', 'imaginació', 'solidaritat']