logo

Arxiu/ARXIU 2012/ENTREVISTES 2012/


Transcribed podcasts: 1220
Time transcribed: 17d 4h 50m 41s

Unknown channel type

This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.

Title:

Homenatge a Tomàs Palos: 35 anys de joieria i docència

Summary:

## **Homenatge a una trajectòria dedicada a l'art de la joieria** El Palau de la Diputació de Tarragona acull una exposició especial que serveix d'homenatge a **Tomàs Palos**, mestre joier i figura clau de l'**Escola d'Art i Disseny de Tarragona**. Durant 35 anys, Palos no només ha creat obra pròpia, sinó que ha format generacions de joiers d'arreu del territori. ### **L'exposició: Més que un recull d'obres** La mostra és un diàleg entre el mestre i els seus alumnes: * Inclou obres de **80 exalumnes** creades específicament per a l'ocasió. * Participen professors i artistes d'escoles de prestigi com la *Massana*, *Llotja* i centres de València i Palma. * L'exposició reflexa l'evolució de la joieria, des de les tècniques tradicionals fins a l'ús de nous materials i conceptes contemporanis. ### **Filosofia docent i creativa** Tomàs Palos destaca que la seva vida ha estat lligada estretament a l'escola, utilitzant una paràfrasi de la cèlebre cita d'Ortega y Gasset: > "Jo sóc el Tomàs i la seva circumstància... jo sóc Tomàs i l'Escola d'Art és aquí." Per al mestre, la joieria és un ofici de **mans i creativitat**, un espai on es fomenta l'amor per l'ofici més enllà de la tècnica. Les seves obres personals exploren temes com l'**erotisme**, l'**espai** i el **moviment**, trencant amb els cànons clàssics (com el centrat de les pedres en els anells). ### **Dades d'interès** * **Ubicació:** Palau de la Diputació (Passeig de Sant Antoni). * **Dates:** Fins al 25 de març. * **Contingut:** Joieria d'autor, peces amb moviment i instal·lacions iròniques (com una corbata de plata feta per un alumne).

Tags:

['Joieria', 'Tomàs Palos', "Escola d'Art i Disseny de Tarragona", 'Exposició', 'Diputació de Tarragona', 'Artesania', 'Docència']