Title:

Drets i Deures: El Respecte a l'Escola

## Diversitat de Drets i Deures al Pati En aquesta edició de l'espai *L'Aventura de la Vida*, els alumnes de cinquè C de l'Escola La Salle de Tarragona debaten profundament sobre la importància de ser **ben tractats** i el deure de **tractar bé els altres**. El diàleg se centra principalment en les dinàmiques de joc durant l'estona del pati, on sovint sorgeixen conflictes per l'exclusió o el mal ús de la força física. ### Conflictes en el Joc i l'Exclusió Els alumnes identifiquen diversos punts de fricció habituals: • L'**exclusió injusta** de nens que arriben tard a un joc o que no són del grup d'amics íntims. • El mal perdre de certs companys que responen amb **insults o agressions físiques** (empentes o xuts de pilota) quan són eliminats. • L'ús de la por o les amenaces per part d'alguns alumnes per imposar la seva voluntat. > "El que no vulguis per a tu, no ho vulguis per als altres." ### La Resolució de Conflictes i l'Empatia Es proposen diverses solucions basades en la comunicació i el respecte mutu: • **Demanar les coses "si us plau"**: S'ha demostrat que l'educació incrementa les possibilitats d'un "sí" i millora la convivència. • **Segones oportunitats**: La importància de permetre que qui s'ha equivocat pugui reflexionar i canviar la seva actitud per recuperar les amistats. • **Cuidar els malalts**: A partir del conte *Un bon remei*, es discuteix com s'ha de tractar amb delicadesa i ajuda qui no se sent bé, evitant reaccions egoistes. ## Gestió de la Vergonya i l'Error Un tema rellevant ha estat la por a **equivocar-se davant dels altres**, com en sortir a la pissarra o fallar un penal. Els nens coincideixen que l'error és part de l'aprenentatge a l'escola i que el deure dels companys és **apuntar i donar suport** en lloc de burlar-se'n.

['Educació', 'Respecte', 'Drets dels infants', 'Convivència', 'Escola La Salle', 'Tarragona Ràdio', 'Bulling', 'Valors', 'Empatia']