logo

Arxiu/ARXIU 2012/MATI DE T.R. 2012/


Transcribed podcasts: 805
Time transcribed: 14d 23h 14m 32s

Unknown channel type

This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.

Title:

Diferents però iguals: Igualtat de gènere a la ràdio

Summary:

## Introducció a la igualtat de gènere En aquesta edició del programa *L’Aventura de la Vida* a **Tarragona Ràdio**, els alumnes de 5è B de l’escola de **Sant Pere i Sant Pau** exploren el concepte de la igualtat entre homes i dones. Sota el títol **"Diferents però iguals"**, el debat se centra en com, malgrat les diferències biològiques, tots els éssers humans han de tenir els mateixos **drets i deures**. ### Estereotips i frases sexistes Els infants identifiquen diverses creences falses arrelades a la societat: • La divisió de colors (rosa per a nenes i blau per a nens). • La representació tradicional als llibres de text on la dona cuina i l'home condueix o treballa fora de casa. • La idea que certs esports, com el futbol, són exclusivament masculins. > "No perquè un sigui home pot jugar a futbol i no perquè una persona sigui dona no pot jugar a futbol." ## La lluita contra la violència de gènere Un dels punts més profunds del programa és la discussió sobre la **violència masclista**. Els alumnes distingeixen clarament entre la violència *física* i la *psicològica* (insults i menyspreu). Es destaca la importància de **denunciar** i utilitzar els recursos públics: • El telèfon **016** com a eina d'ajuda gratuïta i confidencial. • La necessitat de no acceptar el maltractament com una cosa normal. ### Marc legal i paritat política Es comenta la rellevància de la **Llei d'Igualtat de 2007**, la qual va suposar un canvi en diversos àmbits: • Eliminació de continguts sexistes en l'educació. • Promoció de l'esport femení. • La **paritat** en les llistes electorals per garantir que les dones accedeixin a càrrecs de responsabilitat pública. ## Corresponsabilitat a la llar Finalment, els nens i nenes expliquen les seves experiències personals sobre el **repartiment de les tasques domèstiques**. Coincideixen que a les seves cases cada vegada és més habitual que els dos progenitors col·laborin en la neteja, la cuina i la cura dels fills, incidint que ells mateixos també han de participar activament en el manteniment de l'habitació i la llar.

Tags:

['igualtat', 'gènere', 'escola', 'educació', 'feminisme', 'masclisme', 'violència de gènere', "llei d'igualtat", 'tasques domèstiques', 'Tarragona Ràdio']