Title:

Accessibilitat al barri i tecnologia assistiva: Projecte escolar i entrevista a Enrique Varela

**Aquest episodi de "Tothom" (98) combina dos grans blocs:** 1. **Projecte escolar sobre accessibilitat** - Els alumnes de 4t de primària del Col·legi Sant Domènec de Guzmán participen en el concurs "Fes del teu barri un barri accessible". - Sortida de camp: van identificar obstacles urbans (rajoles trencades, rampes empinades, contenidors al mig de la vorera, semàfors sense senyal acústic, etc.). - Reflexió sobre els problemes quotidians de persones amb discapacitat i proposta de solucions (rampes enlloc d’esglaons, contenidors a la vora, sensors acústics). - Valoració final de la professora Montse i els alumnes: una experiència que fomenta la consciència i l’aprenentatge pràctic. 2. **Entrevista amb Enrique Varela sobre noves tecnologies i accessibilitat** - Biografia breu: pioner en adaptar ordinadors i dispositius per a persones amb discapacitat des dels anys 80. - Repàs d’innovacions: Optacom, Rayland’s Peak (primer ordinador de butxaca per a cecs), programes amb veu, evolució segons la secció 508 als EUA. - Comparació de plataformes: avantatges d’Apple en accessibilitat integrada vs. solucions de tercers a Windows. - Reflexions sobre podcasting vs. ràdio i el rol del community manager. - Presentació de la Fundació Tecnologia Social i l’empresa Tecnios Socialware: tecnologia responsable, preus justos, projectes europeus com "El Camino de los Satélites" i "Cultural Ways". - Debat sobre termes: disciudadans, disfunció diversa, disseny per a tothom i importància de la ment oberta (Open Mind 3.0). **Conclusions:** - Necessitat de treballar la inclusió des de l’escola. - La tecnologia, ben dissenyada, és clau per fer la vida més accessible a tothom.

['discapacitat', 'accessibilitat', 'cadires de rodes', 'semàfors acústics', 'barri accessible', 'ONCE', 'tecnologia assistiva', 'podcasting', 'comunitat manager', 'Rayland’s Peak', 'Fundació Tecnologia Social', 'diversitat funcional']