results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## **Bonavista, Casa teva, cuida-la**: Una iniciativa de barri Es presenta una ambiciosa campanya educativa i de conscienciació ciutadana al barri de **Bonavista**, a Tarragona. El projecte neix de la *Unió de Comerciants* amb el suport de l'Ajuntament i diverses empreses locals per fomentar el **civisme** i el respecte per l'espai públic. ### **El conte com a eina pedagògica** El nucli de la campanya és el llibre *Bonavista, Amber i Lila*, escrit i il·lustrat pel jove autor local **Marcos Salvador**. * S'han editat **1.100 exemplars** per ser distribuïts gratuïtament. * S'adreça a nens d'entre **5 i 12 anys**. * L'objectiu és que els nens aprenguin que les petites accions diàries tenen recompensa en la millora de l'entorn. ### **Col·laboració institucional i comercial** La campanya destaca per la seva transversalitat: * **Comerços locals:** 89 establiments participen com a punts d'informació i lliurament de targetons per recollir el conte. * **Escoles i IMET:** L'Institut Municipal d'Ensenyament ha creat *unitats didàctiques* per treballar el civisme a les aules. * **Concurs i exposició:** Durant el mes de maig, el Centre Cívic de Bonavista acollirà una exposició amb dibuixos i textos dels alumnes sobre el tema. > "Si cuides del carrer, reps una recompensa al final. Les petites decisions que prenem cada dia sumen." ### **Objectius a llarg termini** Encara que la campanya comença amb els més petits, el propòsit final és que el missatge arribi als adults. Es busca reduir els costos municipals derivats dels actes incívics i millorar la **convivència** i la imatge de la ciutat sota el lema: *"Bonavista, casa teva, cuida-la"*.
Tags:['Bonavista', 'Civisme', 'Educació', 'Sant Jordi', 'Tarragona', 'Comerç Local']