results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
# Resum En aquesta **TechTertúlia** del 2 de maig es tracten els següents punts: - **Projectes UNESCO i Mobile Learning**: Marc Camacho explica la implementació de dispositius mòbils en educació a Mèxic, Pakistan, Nigèria, Senegal i Tailàndia. - **Models educatius**: Discussió sobre BYOD (Bring Your Own Device) i l’estratègia de **flipped classroom**. - **Regulació i infraestructures**: Importància d’un marc normatiu, connectivitat estable i filtratge de continguts. - **Experiències pràctiques**: Tallers i jornades a Lleida, Espiral i Aumenta-me amb ús de tauletes i realitat augmentada. - **Tecnologies accessibles**: Projectes de dispositius de baix cost (One Laptop/Tablet per Child) i l’ús de **Web 2.0** per a l’aprenentatge col·laboratiu. - **Reflexions finals**: Necessitat de fomentar cultura digital, monitorització de projectes i suport institucional.
Tags:['telèfons mòbils', 'educació', 'TechTertúlia', 'Twitter', 'Facebook', 'UNESCO', 'Mèxic', 'Pakistan', 'Nigèria', 'Senegal', 'Tailàndia', 'BYOD', 'flipped classroom', 'regulació', 'connectivitat', 'filtratge', 'realitat augmentada', 'One Laptop per Child', 'Web 2.0', 'Mobile Learning']