Title:

Educació emocional a les escoles de les Terres de l'Ebre

## **L'educació emocional com a pilar del futur** L'episodi explora un projecte innovador del **Campus Terres de l'Ebre (URV)** on estudiants del grau d'Educació Infantil apliquen els seus coneixements directament a les aules. L'objectiu principal és que les dinàmiques apreses a la universitat no es quedin en un calaix, sinó que es converteixin en una **eina de transferència real** cap als centres escolars. ### **Metodologia i aplicació pràctica** El projecte segueix les directrius del referent *Rafael Bisquerra*, estructurant les activitats en blocs clau: • **Consciència i regulació emocional**: Reconèixer què sentim i aprendre a gestionar-ho. • **Autoestima**: Treballar el diàleg intern positiu des de la infància. • **Habilitats socials**: Eines per a la resolució de conflictes i la convivència. Durant la conversa, s'expliquen materials didàctics creats per les alumnes, com el *rellotge de les emocions* o l'ús de contes per treballar l'autoestima en infants de P5 (5 anys). Aquestes eines permeten als xiquets verbalitzar conflictes quotidians (com l'enfadament per no ser el primer de la fila) de manera constructiva. ### **Impacte en docents i estudiants** L'entrevista inclou el testimoni d'una tutora de l'Escola Consol Ferrer, qui destaca com aquestes intervencions obren **nous punts de mira** en la tasca docent diària. Per a les estudiants universitàries, el projecte ha suposat una transformació personal: > "Hem descobert que primer hem d'obrir-nos nosaltres per a poder fer expressar els xiquets; si no ens expressem nosaltres, ells tampoc." ## **Reptes del sistema educatiu** Les convidades coincideixen que l'educació emocional encara està a les *beceroles* dins del currículum oficial. Es debat la necessitat de passar d'activitats puntuals a una **integració transversal o anual**, ja que actualment molts futurs mestres no reben aquesta formació si no trien l'assignatura específica.

['educació emocional', 'infantil', 'URV', "Terres de l'Ebre", 'autoestima', 'intel·ligència emocional', 'metodologia', 'escola', 'desenvolupament infantil']